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CMOS-Schaltung Aufgabe 13 a) Übungsbuch, Leitung Eingabe a

Gefragt 10, Feb 2016 in Band II, Kapitel 2 von uydht uydht Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (2.3k Punkte)

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Verständnisfrage 2-Komplement

Gefragt 10, Feb 2016 in TUR-AA von uidmb uidmb Lernwillige(r) (860 Punkte)

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Akzeptiert gegebener ndet KA leeres Wort?

Gefragt 10, Feb 2016 in 2014-H-04 von ulegg ulegg Lernwillige(r) (240 Punkte)

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(a*b) + (a*c) + (b*c) sollte dann doch auch funktionieren?

Gefragt 10, Feb 2016 in SCH-AA von uodsn uodsn Lernwillige(r) (1.0k Punkte)

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Alternativlösung CMO-AG c) 1.

Gefragt 10, Feb 2016 in CMO-AG von uodsn uodsn Lernwillige(r) (1.0k Punkte)

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Fehler Verständnis

Gefragt 10, Feb 2016 in KOD-AQ von ugemt ugemt Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (2.0k Punkte)

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Alternativer Beweis

Gefragt 10, Feb 2016 in PUM-AH von udeqy udeqy Lernwillige(r) (950 Punkte)

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w = {0, 1} auch in L, aber nicht in Sprachdefinition.

Gefragt 10, Feb 2016 in 2009-H-01 von uxdui Tutor(in) (103k Punkte)

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Alternativer RA

Gefragt 10, Feb 2016 in 2015-N-03 von uwduw uwduw Lernwillige(r) (1.2k Punkte)

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Verständnisfrage bzgl. des Inverters

Gefragt 10, Feb 2016 in 2012-H-06 von uneim uneim Lernwillige(r) (190 Punkte)

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Wieso gibt es zwei "?"-Leitungen im Schaltnetz des Ripple-Carry-Addierers?

Gefragt 10, Feb 2016 in 2009-H-05 von utdtz utdtz Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.1k Punkte)

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Anmerkung Nichtdeterminismus

Gefragt 9, Feb 2016 in KEL-AD von uudtm uudtm Lernwillige(r) (360 Punkte)

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Klausur ohne Lösungen

Gefragt 9, Feb 2016 in 2015-H-01 von uodvo uodvo Tutor(in) (107k Punkte)

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141 Aufrufe

alternative Lösung

Gefragt 9, Feb 2016 in 2015-N-02 von uodvo uodvo Tutor(in) (107k Punkte)

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127 Aufrufe

Assembler: 1-Adress-Befehle klausurrelevant?

Gefragt 9, Feb 2016 in Band II, Kapitel 8 von ugekf ugekf Lernwillige(r) (390 Punkte)

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238 Aufrufe

Dualdarstellung von c in der b)

Gefragt 9, Feb 2016 in AU-5-4 von uqdrv uqdrv Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.2k Punkte)

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119 Aufrufe

Definitionsbereiche von n bei PPL

Gefragt 9, Feb 2016 in PUM-AA von utdtz utdtz Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.1k Punkte)

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107 Aufrufe

Wie berechnet man c'?

Gefragt 9, Feb 2016 in 2014-H-09 von uodvo uodvo Tutor(in) (107k Punkte)

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Zwischenschritte angeben?

Gefragt 9, Feb 2016 in BIN-AF von uieec uieec Lernwillige(r) (260 Punkte)

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Grammatik wirklich monoton?

Gefragt 9, Feb 2016 in 2013-H-02 von uwdxb uwdxb Lernwillige(r) (300 Punkte)

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Mengenschreibweise

Gefragt 9, Feb 2016 in REC-AC von ujeie ujeie Lernwillige(r) (330 Punkte)

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238 Aufrufe

Frage zur Mengenschreibweise der Sprache

Gefragt 9, Feb 2016 in REC-AC von Anonym

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Falsche Ansichtsweise?

Gefragt 9, Feb 2016 in TUR-AG von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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Cocke-Younger-Kasami Algorithmus Klausur relevant? [geschlossen]

Gefragt 9, Feb 2016 in Allgemeine Fragen von ugdpo ugdpo Lernwillige(r) (230 Punkte)

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Klausur

Gefragt 9, Feb 2016 in TUR-AC von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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Verstädnis

Gefragt 9, Feb 2016 in TUR-AF von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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112 Aufrufe

Warum ist L nicht auch vielleicht Typ-3-Sprache?

Gefragt 9, Feb 2016 in 2015-H-02 von utdtz utdtz Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.1k Punkte)

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Entscheidbarkeit

Gefragt 8, Feb 2016 in BER-AH von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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259 Aufrufe

Tag Feld 50 in Cache Zeile 3

Gefragt 8, Feb 2016 in 2012-H-09 von Anonym

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Allgemeine Fragen

Gefragt 8, Feb 2016 in HU-4-1 von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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175 Aufrufe

Aufrunden in Aufgabeteil b

Gefragt 8, Feb 2016 in 2014-H-09 von Anonym

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98 Aufrufe

Alternativ-Lösung für kontextfreie Grammatik aus Teil b)

Gefragt 8, Feb 2016 in HU-2-3 von Anonym

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88 Aufrufe

Von welcher Seite beginne ich den Code zu lesen?

Gefragt 8, Feb 2016 in END-AR von Anonym

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Verständnis Turing Maschinen - was passiert?

Gefragt 8, Feb 2016 in 2015-H-04 von ugeil ugeil Lernwillige(r) (1.2k Punkte)

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139 Aufrufe

Wie komme ich auf die Lösung von der Frage 1 b)?

Gefragt 8, Feb 2016 in CMO-AG von uudrk uudrk Lernwillige(r) (180 Punkte)

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Alternativer Lösungsvorschlag

Gefragt 7, Feb 2016 in TUR-AA von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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Wieso ist s0 ein Endzustand?

Gefragt 7, Feb 2016 in 2014-H-01 von utdqr utdqr Lernwillige(r) (1.2k Punkte)

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Verständnis

Gefragt 7, Feb 2016 in AU-3-2 von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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e) Was ist die natürliche Fortsetzung von c?

Gefragt 7, Feb 2016 in KOD-AO von uqdrv uqdrv Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.2k Punkte)

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doppelte Länge

Gefragt 7, Feb 2016 in 2014-H-04 von ueeam ueeam Lernwillige(r) (380 Punkte)

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Runden am Schluss

Gefragt 7, Feb 2016 in ZAH-AJ von uedqa uedqa Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (1.6k Punkte)

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Ist es auch richtig 3 statt nur 2 Fälle wie in der Lösung zu untersuchen?

Gefragt 7, Feb 2016 in PUM-AK von uodbt uodbt Lernwillige(r) (170 Punkte)

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Wie kommt man auf q?

Gefragt 7, Feb 2016 in 2013-H-07 von uodvo uodvo Tutor(in) (107k Punkte)

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398 Aufrufe

Punktevergebung

Gefragt 7, Feb 2016 in 2015-N-07 von uodjt uodjt Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.7k Punkte)

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Alternativvorschlag Grammatik

Gefragt 6, Feb 2016 in REC-AC von uodsn uodsn Lernwillige(r) (1.0k Punkte)

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Kellerautomaten für n=2,3...

Gefragt 6, Feb 2016 in KEL-AB von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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Aufgabe 27b): Regulärer Ausdruck

Gefragt 6, Feb 2016 in Band I, Kapitel 3 von uodsn uodsn Lernwillige(r) (1.0k Punkte)

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Wie kommt man auf die approximative Summe aus Zweierpotenzen bei IEEE?

Gefragt 6, Feb 2016 in HU-5-2 von utdtz utdtz Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3.1k Punkte)

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77 Aufrufe

Verständnisfrage zu Teilaufgabe c)

Gefragt 6, Feb 2016 in AU-2-2 von uwdtv uwdtv Lernwillige(r) (240 Punkte)

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Verständnis

Gefragt 6, Feb 2016 in KON-AC von uqdrx uqdrx Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (4.3k Punkte)

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