Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch
Herzlich willkommen auf der Question/Answer-Plattform zu
Grundlagen der Informatik II
. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen und Diskutieren!
Loggen Sie sich mit Ihrem KIT-Account (u...) ein, um loszulegen!
Beachten Sie auch diese
Informationen zum Schnelleinstieg
.
(
Nicht-KIT-Studierende beachten bitte diese Informationen.
)
Anmelden
Registrieren
Alle Aktivitäten
Alle Fragen
Hot!
Unbeantwortet
Users
Frage stellen
Badges
Unterlagen
Impressum
Beliebteste Tags
verständnis
alternativlösung
klausur
kellerautomat
endlicher-automat
grammatik
regulärer-ausdruck
turingmaschine
pumpinglemma
tipp
zahlendarstellung
cmos
bonusklausur
klausurrelevant
komplexität
schaltwerk
binary-decision-diagram
deterministisch
assembler
schaltnetz
minimierung
sprachen
nichtdeterministisch
huffman
chomsky-normalform
fehler-in-aufgabe
anwesenheitsübung
rechtslinear
heimübung
flip-flop
huffman-kodierung
cocke-younger-kasami-algorithmus
kontextsensitive-grammatik
kontextfreie-grammatik
fehlererkennbarkeit
hauptklausur
vorlesungsfolien
polynomialzeitreduktion
kontextfreie-sprache
faq
gleitkommazahl
fehlerkorrigierbarkeit
rechtslineare-grammatik
dateiorganisation
cache
darstellung-klausur
nachklausur
xwizard
adressierungsarten
mealy
lambda
endliche-automaten
konjunktive-normalform
pipelining
zustände
saalübung
leeres-wort
moore
ohne-lösungen
betriebssystem
speicherorganisation
monotone-grammatik
2-komplement
hammingzahl
lösungsweg
fehler
pumping-lemma-für-kontextfreie-sprachen
pumping-lemma
reguläre-sprache
monoton
kodierung
berechenbarkeit
klausureinsicht
disjunktive-normalform
abzählbarkeit
info-ii
bussysteme
rechnerarchitektur
entscheidbarkeit
komplexitätsklassen
chomsky-klassen
ableitungsbaum
vorlesungsaufzeichnung
round-robin
aufzählbarkeit
minimierung-endlicher-automaten
von-neumann-rechner
binärzahl
entscheidbar
programmiersprachen
stern-symbol
automaten
schaltnetze-und-schaltwerke
nukit-fragen
bewertung
zugriffsarten
umformung
adressierung
mengen
binär-subtrahieren
Kategorien
Alle Kategorien
Theoretische Informatik: ganz praktisch
(35)
Aufgabenübersicht
(534)
2017 Nachklausur
(12)
2017 Hauptklausur
(14)
2017 Bonusklausur
(10)
2016 Hauptklausur
(32)
2016 Nachklausur
(32)
2016 Bonusklausur
(11)
2015 Hauptklausur
(38)
2015 Nachklausur
(25)
2015 Bonusklausur
(15)
2014 Hauptklausur
(41)
2014 Nachklausur
(26)
2014 Bonusklausur
(6)
2013 Hauptklausur
(39)
2013 Nachklausur
(29)
2013 Bonusklausur
(15)
2012 Hauptklausur
(43)
2012 Nachklausur
(22)
2012 Bonusklausur
(9)
2011 Hauptklausur
(27)
2011 Nachklausur
(29)
2011 Bonusklausur
(18)
2010 Hauptklausur
(23)
2010 Nachklausur
(19)
2010 Bonusklausur
(4)
2009 Hauptklausur
(14)
2009 Nachklausur
(18)
2009 Bonusklausur
(3)
2008 Hauptklausur
(13)
2008 Nachklausur
(12)
2008 Bonusklausur
(10)
2005 Bonusklausur
(4)
Übungsblatt 1
(67)
Übungsblatt 2
(89)
Übungsblatt 3
(62)
Übungsblatt 4
(55)
Übungsblatt 5
(46)
Übungsblatt 6
(22)
Saalübung 1
(18)
Saalübung 2
(8)
Endliche Automaten
(125)
Minimierung endlicher Automaten
(34)
Rechtslineare Grammatiken und reguläre Ausdrücke
(106)
Kellerautomaten
(140)
Kontextfreie Grammatiken
(60)
Sprachen
(20)
Pumping-Lemma
(69)
Turingmaschinen
(77)
Kontextsensitive, monotone und allgemeine Grammatiken
(33)
Berechenbarkeits- und Komplexitätstheorie
(60)
Schaltnetze und Schaltwerke
(80)
CMOS
(50)
Verschiedenes
(8)
Binary Decision Diagram
(33)
Fehlerbehandlung und Kodierung
(58)
Darstellung von Zahlen und Ziffern
(39)
ZAH-AA
(10)
ZAH-AB
(5)
ZAH-AC
(2)
ZAH-AD
(2)
ZAH-AE
(0)
ZAH-AF
(1)
ZAH-AG
(3)
ZAH-AH
(1)
ZAH-AI
(4)
ZAH-AJ
(11)
ZAH-AK
(0)
Rechnerarchitektur, Speicherorganisation und Internettechnologie
(31)
Programmierung
(2)
Assembler
(19)
Betriebssysteme
(9)
Dateiorganisation
(6)
Band I, Kapitel 1
(5)
Band I, Kapitel 2
(13)
Band I, Kapitel 3
(5)
Band I, Kapitel 4
(22)
Band I, Kapitel 5
(16)
Band I, Kapitel 6
(0)
Band I, Kapitel 7
(0)
Band I, Kapitel 8
(7)
Band I, Kapitel 9
(1)
Band I, Kapitel 10
(3)
Band II, Kapitel 1
(6)
Band II, Kapitel 2
(4)
Band II, Kapitel 3
(1)
Band II, Kapitel 4
(9)
Band II, Kapitel 5
(1)
Band II, Kapitel 6
(0)
Band II, Kapitel 7
(5)
Band II, Kapitel 8
(4)
Band II, Kapitel 9
(1)
Allgemeine Fragen
(92)
META: Fragen zur Q/A-Plattform
(5)
XWizard
(18)
Organisatorisches
(104)
Letzte Fragen in ZAH-AA
Letzte Fragen in ZAH-AA
Alle Fragen zu dieser Aufgabe im Übungsbuch (
Link zu dieser Aufgabe
)
3
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
236
Aufrufe
Addition Gleitkommazahl
Gefragt
8, Feb 2020
in
ZAH-AA
von
uyqoo uyqoo
Lernwillige(r)
(
260
Punkte)
gleitkommazahl
klausur
klausurrelevant
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
152
Aufrufe
Berechnung von q bei IEEE-754
Gefragt
8, Feb 2020
in
ZAH-AA
von
uipmv uipmv
Lernwillige(r)
(
1.2k
Punkte)
zahlendarstellung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
130
Aufrufe
huffmann - mehrere Optionen
Gefragt
7, Feb 2020
in
ZAH-AA
von
urvzz urvzz
Lernwillige(r)
(
740
Punkte)
huffman-kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
79
Aufrufe
Arithmetikvon Zahlen in IEEE 754 Darstellung
Gefragt
4, Feb 2020
in
ZAH-AA
von
uqpct uqpct
Lernwillige(r)
(
510
Punkte)
klausurrelevant
zahlendarstellung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
116
Aufrufe
EBCDIC und ASCII
Gefragt
6, Feb 2017
in
ZAH-AA
von
uuecb uuecb
Lernwillige(r)
(
570
Punkte)
klausurrelevant
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
83
Aufrufe
Gebräuchliche n-Bit-Codes
Gefragt
26, Jan 2017
in
ZAH-AA
von
Anonym
zahlendarstellung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
2
Antworten
655
Aufrufe
Wie kommt man auf Stellenwertigkeiten von Codierungen?
Gefragt
17, Dez 2016
in
ZAH-AA
von
uleqv uleqv
Lernwillige(r)
(
120
Punkte)
verständnis
zahlendarstellung
2
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
204
Aufrufe
Vorteile von Gleitpunkt und Fixpunktzahlen?
Gefragt
14, Feb 2016
in
ZAH-AA
von
Anonym
zahlendarstellung
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
2
Antworten
71
Aufrufe
Warum nicht IEEE-754 Darstellung verwendet?
Gefragt
10, Nov 2014
in
ZAH-AA
von
uyctv uyctv
Info-Genie
(
21.1k
Punkte)
zahlendarstellung
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
2
Antworten
158
Aufrufe
Wie kommt man auf q?
Gefragt
10, Nov 2014
in
ZAH-AA
von
uyctv uyctv
Info-Genie
(
21.1k
Punkte)
zahlendarstellung
gleitkommazahl
tipp
Alle Fragen anzeigen
oder
die beliebtesten Tags ansehen
.
...