Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch
Herzlich willkommen auf der Question/Answer-Plattform zu Grundlagen der Informatik II. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen und Diskutieren!
Loggen Sie sich mit Ihrem KIT-Account (u...) ein, um loszulegen!
Beachten Sie auch diese Informationen zum Schnelleinstieg.
(Nicht-KIT-Studierende beachten bitte diese Informationen.)

Beliebteste Tags

verständnis alternativlösung klausur kellerautomat endlicher-automat grammatik regulärer-ausdruck turingmaschine pumpinglemma tipp zahlendarstellung cmos bonusklausur klausurrelevant komplexität schaltwerk binary-decision-diagram deterministisch assembler schaltnetz minimierung sprachen nichtdeterministisch huffman chomsky-normalform fehler-in-aufgabe anwesenheitsübung rechtslinear heimübung flip-flop huffman-kodierung cocke-younger-kasami-algorithmus kontextsensitive-grammatik kontextfreie-grammatik fehlererkennbarkeit hauptklausur vorlesungsfolien polynomialzeitreduktion kontextfreie-sprache faq gleitkommazahl fehlerkorrigierbarkeit rechtslineare-grammatik dateiorganisation cache darstellung-klausur nachklausur xwizard adressierungsarten mealy lambda endliche-automaten konjunktive-normalform pipelining zustände saalübung leeres-wort moore ohne-lösungen betriebssystem speicherorganisation monotone-grammatik 2-komplement hammingzahl lösungsweg fehler pumping-lemma-für-kontextfreie-sprachen pumping-lemma reguläre-sprache monoton kodierung berechenbarkeit klausureinsicht disjunktive-normalform abzählbarkeit info-ii bussysteme rechnerarchitektur entscheidbarkeit komplexitätsklassen chomsky-klassen ableitungsbaum vorlesungsaufzeichnung round-robin aufzählbarkeit minimierung-endlicher-automaten von-neumann-rechner binärzahl entscheidbar programmiersprachen stern-symbol automaten schaltnetze-und-schaltwerke nukit-fragen bewertung zugriffsarten umformung adressierung mengen binär-subtrahieren

Kategorien

Erklärung der einzelnen Schritte?

1 Pluspunkt 1 Minuspunkt
300 Aufrufe
1. STORE #1, R2
2. L1: MULTIPLY R2, R1, R2
3. SUBTRACT R1, #1, R1
4. JNZ R1, L1
5. STORE R2, R1

Kann mir jemand sagen, was hier in den einzelnen Schritten geschieht?

Ich bin für jede Hilfe sehr dankbar ...
in AU-6-3 von uafjv uafjv Tutor(in) (168k Punkte)  

1 Eine Antwort

1 Pluspunkt 0 Minuspunkte

Hi!

1. Speichern der Zahl 1 in Register 2

2. Schleifenanfang; Die Zahlen in Register 2 und 1 werden miteinander multipliziert und das Ergebnis wird in Register 2 gespeichert

3. Zahl in Register 1 subtrahiert mit 1 wird in R1 gespeichert

4. Abbruchbedingung der Schleife: Falls die Zahl in R1 gleich null ist. Ansonsten zurückspringen an den Schleifenanfang

5. Speichern der Zahl aus R2 in R1

Jonas (Tutor)

 

von uafjv uafjv Tutor(in) (168k Punkte)  
Powered by Question2Answer
...