Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch
Herzlich willkommen auf der Question/Answer-Plattform zu Grundlagen der Informatik II. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen und Diskutieren!
Loggen Sie sich mit Ihrem KIT-Account (u...) ein, um loszulegen!
Beachten Sie auch diese Informationen zum Schnelleinstieg.
(Nicht-KIT-Studierende beachten bitte diese Informationen.)

Beliebteste Tags

verständnis alternativlösung klausur kellerautomat endlicher-automat grammatik regulärer-ausdruck turingmaschine pumpinglemma tipp zahlendarstellung cmos bonusklausur klausurrelevant komplexität schaltwerk binary-decision-diagram deterministisch assembler schaltnetz minimierung sprachen nichtdeterministisch huffman chomsky-normalform fehler-in-aufgabe anwesenheitsübung rechtslinear heimübung flip-flop huffman-kodierung cocke-younger-kasami-algorithmus kontextsensitive-grammatik kontextfreie-grammatik fehlererkennbarkeit hauptklausur vorlesungsfolien polynomialzeitreduktion kontextfreie-sprache faq gleitkommazahl fehlerkorrigierbarkeit rechtslineare-grammatik dateiorganisation cache darstellung-klausur nachklausur xwizard adressierungsarten mealy lambda endliche-automaten konjunktive-normalform pipelining zustände saalübung leeres-wort moore ohne-lösungen betriebssystem speicherorganisation monotone-grammatik 2-komplement hammingzahl lösungsweg fehler pumping-lemma-für-kontextfreie-sprachen pumping-lemma reguläre-sprache monoton kodierung berechenbarkeit klausureinsicht disjunktive-normalform abzählbarkeit info-ii bussysteme rechnerarchitektur entscheidbarkeit komplexitätsklassen chomsky-klassen ableitungsbaum vorlesungsaufzeichnung round-robin aufzählbarkeit minimierung-endlicher-automaten von-neumann-rechner binärzahl entscheidbar programmiersprachen stern-symbol automaten schaltnetze-und-schaltwerke nukit-fragen bewertung zugriffsarten umformung adressierung mengen binär-subtrahieren

Kategorien

1 Pluspunkt 0 Minuspunkte
95 Aufrufe
Hallo,

ich möchte gerne meinen Unmut darüber äußern, dass den Anwesenden der 14. Vorlesung exklusive "Klausurtips und Hinweise" in der Pause gegeben wurden, die aus den Aufzeichnungen  geschnitten wird. Ich verstehe, dass es frustrierend ist, wenn sehr wenige Studenten erscheinen, aber es wurde zu Anfang klipp und klar gesagt "Ihr müsst nicht zur Vorlesung kommen, es gibt Aufzeichnungen".
Wenn man dann über die Teilnehmerzahl enttäuscht ist und als persönliche Rache den Anwesenden einen Klausurvorteil bietet, ist das in meinen Augen gemein und unprofessionell.
Wie viele andere auch bin ich Pendler und bin deswegen sehr dankbar darüber, wenn ich an einem kalten Wintertag einmal nicht über 4 Stunden Bahn fahren muss und mir stattdessen das Video zuhause ansehen kann. Wenn allerdings durch Anwesenheit ein Klausurvorteil gegeben wird, dann soll das auch deutlich vom Professor gesagt und angekündigt werden. Ich fühle mich sehr unfair behandelt und hoffe wirklich sehr, dass alle dieselben Chancen bekommen, ohne gleich als faul dargestellt zu werden.
in Allgemeine Fragen von utdas utdas Lernwillige(r) (700 Punkte)  

1 Eine Antwort

0 Pluspunkte 0 Minuspunkte

Hallo,

wir bieten Ihnen so viele hervorragende Lernmöglichkeiten* an, 20 Tutoren und vier Übungsleiter stehen zu Ihrer Verfügung - und das rund um die Uhr, sogar Sonntags im Weihnachtsurlaub! Sie können uns hier im Forum alles fragen, was Sie möchten, oder persönlich bei uns vorbeikommen. Dazu bieten wir zwei Saalübungen an, wo wir zwei mal eineinhalb Stunden nichts anderes tun als exklusive Klausurtipps zu geben.

Man kann einiges über Info II sagen, aber nein, wenn Herr Schmeck sich die Freiheit nimmt, fünf Minuten nicht aufzuzeichnen, ist das kein Grund, sich sehr unfair behandelt zu fühlen! Ob Sie die Vorlesung besuchen oder sie zuhause anhören, macht inhaltlich keinen Unterschied. Dass es eins zu eins dasselbe Erlebnis ist, hat aber niemand gesagt, und das können wir auch nicht bieten.

Viele Grüße

Lukas König

 

* Aufgabenpool, XWizard, nuKIT und nicht zuletzt zig Stunden Vorlesungsaufzeichnung, um nur ein paar zu nennen. Außerdem haben Sie alte Klausuren: schauen Sie sich die Aufgaben an und Sie wissen, was Sie erwartet.

von Dozent (10.1m Punkte)  
...