Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch - Letzte Fragen in KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=questions&qa_1=fehlerbehandlung-und-kodierung&qa_2=kod-ac Powered by Question2Answer verstadnis aufgabe 30 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7449&qa_1=verstadnis-aufgabe-30 Was machen wir eigentlich in b? KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7449&qa_1=verstadnis-aufgabe-30 Tue, 04 Jan 2022 11:34:07 +0000 c), 1) p3 errechnen für 1101 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1786&qa_1=c-1-p3-errechnen-f%C3%BCr-1101 Warum ist in der Tabelle bei 1101 p3 = 0?<br /> <br /> Wenn ich mir a0, a1 und a3 anschaue habe ich 1 XOR 1 XOR 1 und somit eine ungerade Anzahl an Einsen also müsste doch p3 = 1 sein? KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1786&qa_1=c-1-p3-errechnen-f%C3%BCr-1101 Sat, 07 Feb 2015 08:32:26 +0000 Klausur: selber Prüfbits ausdenken können? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1233&qa_1=klausur-selber-pr%C3%BCfbits-ausdenken-k%C3%B6nnen <div class="ilFrmPostContent"> <p> Hallo,</p> <p> zu c1) und c2): Müssen wir in der Klausur vorgegebene Prüfbits wie hier nur einfügen können und interpretieren oder müssen wir auch in der Lage sein uns eigene auszudenken?</p> <p> Danke</p> </div> <p> &nbsp;</p> KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1233&qa_1=klausur-selber-pr%C3%BCfbits-ausdenken-k%C3%B6nnen Thu, 13 Nov 2014 11:14:46 +0000 Warum Hammingabstand hc = 1 ? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1231&qa_1=warum-hammingabstand-hc-1 <div class="ilFrmPostContent"> <p> Ich hätte eine kurze Frage zur a)</p> <p> Mir erschließt sich nicht warum bei Aiken der Hammingabstand hc = 1 sein soll.</p> <p> z.B: die 0 in Aiken = 0000</p> <p> die 9 in Aiken = 1111</p> <p> ergibt für mich einen Hammingabstand von 4.</p> <p> &nbsp;</p> <p> danke</p> </div> <p> &nbsp;</p> KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1231&qa_1=warum-hammingabstand-hc-1 Thu, 13 Nov 2014 11:12:08 +0000 b1) Warum nicht 2^4=16 Möglichkeiten in Tabelle? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1229&qa_1=b1-warum-nicht-2-4-16-m%C3%B6glichkeiten-in-tabelle Hallo<br /> <br /> ich habe eine Frage zur Aufgabe (b1):<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Warum sind in der Tabelle in der 1. Spalte nur 10 Zeilen? Wenn man eine 4 Stellige Zahl mit 0 oder 1 darstellen kann gibt es doch 2^4=16 Möglichkeiten dementsprechend auch 16 Zeilen oder? KOD-AC https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=1229&qa_1=b1-warum-nicht-2-4-16-m%C3%B6glichkeiten-in-tabelle Thu, 13 Nov 2014 11:09:35 +0000