Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch - Letzte Fragen in AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=questions&qa_1=%C3%BCbungsblatt-2&qa_2=au-2-2 Powered by Question2Answer Nicht alle Wörter der Sprache L5 werden erzeugt https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6542&qa_1=nicht-alle-w%C3%B6rter-der-sprache-l5-werden-erzeugt Mit dem Regulären Ausdruck, der in der Lösung angeben wird, kann man doch z.B. das Wort &quot;0001&quot; gar nicht erzeugen, jedoch wäre dieses Wort ja auch in der Sprache L5 enthalten, oder? (da ich ja durch den Kleenschen Stern nur die zwei Zeichen beliebig aneinander reihen, aber doch nicht vertauschen darf)<br /> <br /> Mache ich hier vielleicht nur einen Denkfehler?<br /> <br /> Vielen Dank im Vorraus! AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6542&qa_1=nicht-alle-w%C3%B6rter-der-sprache-l5-werden-erzeugt Thu, 03 Jan 2019 00:14:02 +0000 Frage zu Skript: https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6077&qa_1=frage-zu-skript Wäre auch (1+00)x(00*+000*+01*)* ok gewesen?<br /> <br /> @[regex:(00+1)(0(0+00+1))*<br /> --declarations--<br /> e=#n#;<br /> animate=this;<br /> showSomeWords=true<br /> --declarations-end--]@ AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6077&qa_1=frage-zu-skript Wed, 10 Jan 2018 15:50:27 +0000 Benötigt man die 0* vor den 3 Klammern oder könnte man diese auch einfach weglassen? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5963&qa_1=ben%C3%B6tigt-klammern-oder-k%C3%B6nnte-diese-auch-einfach-weglassen @[regex:<br /> 0*(0*+10*)(0*+10*)(0*+10*)]@ AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5963&qa_1=ben%C3%B6tigt-klammern-oder-k%C3%B6nnte-diese-auch-einfach-weglassen Thu, 28 Dec 2017 14:42:54 +0000 und wie schaut es mit https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4846&qa_1=und-wie-schaut-es-mit 0*1(0+1)* aus?<br /> <br /> LG und Danke AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4846&qa_1=und-wie-schaut-es-mit Sat, 14 Jan 2017 22:59:50 +0000 Verständnisfrage zu Teilaufgabe c) https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3957&qa_1=verst%C3%A4ndnisfrage-zu-teilaufgabe-c Wie in der Musterlösung angegeben beinhaltet die vorgegebene Sprache L5 Wörter mit einer geraden Anzahl an Zeichen (Gesamtlänge des Wortes muss gerade sein oder?).<br /> <br /> Mir ist nicht ganz klar, wie sich mit Hilfe des angeben regulären Ausdruck beispielsweise das Wort 0001 bilden lässt, im allgemeinen also wie sich auch Wörter bilden lassen, bei denen sich nicht immer nur die ersten beiden Buchstaben wiederholen... AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3957&qa_1=verst%C3%A4ndnisfrage-zu-teilaufgabe-c Sat, 06 Feb 2016 18:19:24 +0000 Ginge auch (0*+1)(0*+1)(0*+1) ? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3834&qa_1=ginge-auch-0-1-0-1-0-1 Ist der oben angegebene Ausdruck auch korrekt?<br /> <br /> Die Bedingung, dass höchstens 3 Einsen vorkommen dürfen ist erfüllt und es können beliebig viele Nullen vorkommen. AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3834&qa_1=ginge-auch-0-1-0-1-0-1 Thu, 04 Feb 2016 13:19:31 +0000 Alternativer regulärer Ausdruck https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3832&qa_1=alternativer-regul%C3%A4rer-ausdruck Wäre hier auch (1(0+1)*)* richtig? AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3832&qa_1=alternativer-regul%C3%A4rer-ausdruck Thu, 04 Feb 2016 13:14:14 +0000 Wie sieht es mit 0*10*10*10* aus ? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3777&qa_1=wie-sieht-es-mit-0-10-10-10-aus Wenn ich den * richtig interpretiere, also dass das entsprechende Zeichen entweder keinmal oder beliebig oft verwendet wird, dann müsste doch auch diese Variante funktionieren? AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3777&qa_1=wie-sieht-es-mit-0-10-10-10-aus Tue, 02 Feb 2016 15:21:42 +0000 Alternativlösung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3767&qa_1=alternativl%C3%B6sung Hallo zsm,<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> laut Aufgabenstellung ist es hier ja egal, ob ich mir davor einen ndet EA oder einen det EA als Hilfsskizze zeichne.<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Meine Frage nun:<br /> <br /> Wäre dieser Reguläre Ausdruck auch korrekt:<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> a = 0* 1(0 + 1)*<br /> <br /> Ich habe 2 Zustände. Ich bleibe mit einer 0 immer in meinem Anfangszustand s0 und mit einer 1 gehe ich in meinen Endzustand s1.<br /> <br /> In meinem Endzustand bleibe ich dann egal ob 0 oder 1.<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Zweite Frage:<br /> <br /> Kann ich die Iteration, also den *, auch so interpretieren, dass bei 1* die eins z.B auch gar nicht vorkommen kann ? In meinem Besipiel müsste ich ja nicht unbedingt mit meiner 0 Schleife in s0 arbeiten.<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> LG AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3767&qa_1=alternativl%C3%B6sung Tue, 02 Feb 2016 11:27:46 +0000 Ginge auch: $0^\star(0^\star+1)(0^\star+1)(0^\star+1)$? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3320&qa_1=ginge-auch-%240-star-0-star-1-0-star-1-0-star-1-%24 Ginge die oben angegebene Lösung nicht? Ich verstehe nicht, wieso man in der Lösung (0*+10*) angibt ( die null hinter der 1) , denn impliziert die Klammer nicht, dass ich nur eine Option habe, nämlich entweder ich wähle eine 0 oder eine 1 in beiden Fällen mache ich doch im Anschluss in der nächsten Klammer weiter.<br /> <br /> Danke AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=3320&qa_1=ginge-auch-%240-star-0-star-1-0-star-1-0-star-1-%24 Mon, 07 Dec 2015 20:42:17 +0000 Allgemein: immer erst Automaten zeichnen, dann Grammatik ableiten? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2263&qa_1=allgemein-immer-erst-automaten-zeichnen-grammatik-ableiten <div class="ilFrmPostContent"> <p> Hallo,</p> <p> um am schnellsten an den Ausdruck zu kommen: Empfiehlt es sich bei solchen Aufgaben, immer erst den Automat zu zeichnen? Daraus leiten sich ja Grammatik und Ausdruck immer schnell ab...</p> </div> <p> &nbsp;</p> AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2263&qa_1=allgemein-immer-erst-automaten-zeichnen-grammatik-ableiten Mon, 21 Sep 2015 07:45:28 +0000 Funktionsweise von * hinter den Klammern? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2253&qa_1=funktionsweise-von-hinter-den-klammern Ich habe auch noch eine Frage zu der Musterlösung:<br /> <br /> Wenn hinter den Klammern kein * ist, kann ich dass dann immer so deuten, dass die Klammer entweder gar nicht oder genau einmal durchlaufen wird?<br /> <br /> Danke und Gruß AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2253&qa_1=funktionsweise-von-hinter-den-klammern Mon, 21 Sep 2015 07:39:32 +0000 Übersicht alternativer Lösungsvorschläge aus dem alten ILIAS-Forum https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2246&qa_1=%C3%BCbersicht-alternativer-l%C3%B6sungsvorschl%C3%A4ge-alten-ilias-forum <p> <span style="color: rgb(255, 0, 0);"><strong>Dieser Post wurde der Übersichtlichkeit halber erstellt, um die alternativen Lösungsvorschläge aus dem alten ILIAS-Forum nicht überzubetonen. Wenn Sie neue alternative Lösungsvorschläge diskutieren wollen, sollten Sie eine&nbsp;<a href="http://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=ask&amp;cat=448" rel="nofollow" target="_blank">neue Frage erstellen</a>&nbsp;- und NICHT hier posten!</strong></span></p> AU-2-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=2246&qa_1=%C3%BCbersicht-alternativer-l%C3%B6sungsvorschl%C3%A4ge-alten-ilias-forum Mon, 21 Sep 2015 07:36:20 +0000