Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch
Herzlich willkommen auf der Question/Answer-Plattform zu Grundlagen der Informatik II. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen und Diskutieren!
Loggen Sie sich mit Ihrem KIT-Account (u...) ein, um loszulegen!
Beachten Sie auch diese Informationen zum Schnelleinstieg.
(Nicht-KIT-Studierende beachten bitte diese Informationen.)

Beliebteste Tags

verständnis alternativlösung klausur kellerautomat endlicher-automat grammatik regulärer-ausdruck turingmaschine pumpinglemma tipp zahlendarstellung cmos bonusklausur klausurrelevant komplexität schaltwerk binary-decision-diagram deterministisch assembler schaltnetz minimierung sprachen nichtdeterministisch huffman chomsky-normalform fehler-in-aufgabe anwesenheitsübung rechtslinear heimübung flip-flop huffman-kodierung cocke-younger-kasami-algorithmus kontextsensitive-grammatik kontextfreie-grammatik fehlererkennbarkeit hauptklausur vorlesungsfolien polynomialzeitreduktion kontextfreie-sprache faq gleitkommazahl fehlerkorrigierbarkeit rechtslineare-grammatik dateiorganisation cache darstellung-klausur nachklausur xwizard adressierungsarten mealy lambda endliche-automaten konjunktive-normalform pipelining zustände saalübung leeres-wort moore ohne-lösungen betriebssystem speicherorganisation monotone-grammatik 2-komplement hammingzahl lösungsweg fehler pumping-lemma-für-kontextfreie-sprachen pumping-lemma reguläre-sprache monoton kodierung berechenbarkeit klausureinsicht disjunktive-normalform abzählbarkeit info-ii bussysteme rechnerarchitektur entscheidbarkeit komplexitätsklassen chomsky-klassen ableitungsbaum vorlesungsaufzeichnung round-robin aufzählbarkeit minimierung-endlicher-automaten von-neumann-rechner binärzahl entscheidbar programmiersprachen stern-symbol automaten schaltnetze-und-schaltwerke nukit-fragen bewertung zugriffsarten umformung adressierung mengen binär-subtrahieren

Kategorien

0 Pluspunkte 0 Minuspunkte
251 Aufrufe

Da es noch keine Kategorie zu "Bonusklausur 2018" gibt, habe ich es in die Kategorie Endliche Automaten getan.

Ich habe die Aufgabe 1 zwar richtig gelöst aber ohne diese Zustandsüberführungstabelle. Ich verstehe nicht wie diese zustande kommt. Wäre super, wenn mir das jemand erklären könnte! p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 8.0px Helvetica} span.s1 {font: 12.0px Helvetica}

Zustandsüberführungstabelle aus der Lösung:

p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 8.0px Helvetica} span.s1 {font: 12.0px Helvetica}

  a b
s0 s0 s2
s1 s3 s4
s2 s1 s4
s3 s3 s4
s4 s3 s4


zu Skript%3A%0A%0A------------%0Afsm%3A%0D%0A%28s0%2C a%29 %3D%3E s3 %7C s1 %7C s2%3B%0D%0A%28s1%2C a%29 %3D%3E s2 %7C s0%3B%0D%0A%28s1%2C b%29 %3D%3E s3 %7C s2%3B%0D%0A%28s2%2C b%29 %3D%3E s3 %7C s1%3B%0D%0A%28s3%2C b%29 %3D%3E s0 %7C s2 %7C s3%3B%0D%0A--declarations--%0D%0Ae%3D%23n%23%3B%0D%0Aanimate%3Dthis%3B%0D%0AsimulateToStep%3D-1%3B%0D%0Ainput%3Dnull%3B%0D%0As0%3Ds0%3B%0D%0AF%3Ds3%3B%0D%0AdisplayMode%3D0%3B%0D%0AshowMinimizedFSM%3Dfalse%3B%0D%0AshowDeterministicFSM%3Dfalse%0D%0A--declarations-end--%0A------------

in END-AA von uvtpu uvtpu Lernwillige(r) (330 Punkte)  

1 Eine Antwort

0 Pluspunkte 0 Minuspunkte
Hallo uvtpu,

1.Bei der Zustandsüberführungstabelle fängst du beim Startzustand an und betrachtest die Folgezustandsmengen bei Eingabe a/b.
2. Als nächstes betrachtet man die Folgezustände dieser Zustandsmengen.
3. Schritt 2 wird solang wiederholt, bis man für alle Mengen die Folgezustände berrechnet hat.

 

Die Tabelle stellt dar von welchem Zustand aus Kanten in welche Zustände gehen (von z.B. für a und  s0 in s1,2,3).

Wenn die Tabelle gegeben ist (Aufgabe ist aber auch ohne Tabelle Lösbar), kann man sehr einfach die Folgezustandsmengen aus ihr ablesen in dem man die gegebenen Mengen miteinander vereint:

z.B.: Folgezustandsmengen für die Zweite Zeile der Lösung:
{s0,s2} \ a = {s0}\a  vereinigt mit {s2}\a ={s0,s2,s3} + {} = {s0,s2,s3}

 

Viele Grüße
Philipp (Tutor
von upsbh upsbh Lernwillige(r) (580 Punkte)  
Meine Frage bezieht sich auf die zweite Tabelle in der Lösung
...