Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch - Letzte Fragen in 2016 Hauptklausur https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=questions&qa_1=2016-hauptklausur Powered by Question2Answer Warum ist G' nicht auch in Kuroda-Normalform? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7149&qa_1=warum-ist-g-nicht-auch-in-kuroda-normalform Warum ist G' nicht auch in Kuroda-Normalform? 2016-H-04 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7149&qa_1=warum-ist-g-nicht-auch-in-kuroda-normalform Sat, 08 Feb 2020 08:00:31 +0000 Verständnis https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6729&qa_1=verst%C3%A4ndnis Kann mir jemand diesen Schritt erklären?<br /> Der vordere Teil sagt doch, dass im Zustand 0 eine 1 gelesen wird und das oberste Element auf dem Stack das k0 ist.<br /> Dann wird in s1 gegangen und eine 0 liegt auf dem Stack? Wie soll das gehen wenn eine 1 eingelesen wird und diese dann normalerweise auf den Stack gelegt wird?<br /> <br /> (s0; 1; k0) -&gt; (s1; 0k0) 2016-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6729&qa_1=verst%C3%A4ndnis Sat, 09 Feb 2019 13:04:31 +0000 HK 2016 Aufgabe 2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6725&qa_1=hk-2016-aufgabe-2 Hallo,<br /> <br /> ist es bei Aufgabe 2 HK 2016 auch möglich als Testwort w = 0^n1^n zu nehmen? <br /> <br /> Dies ist ja auch in der Sprache enthalten und man kann es zum Beispiel mit i = 0 so pumpen, dass w´= 0^(n-k)1^n ist. <br /> <br /> Danke schonmal im Voraus! 2016-H-02 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6725&qa_1=hk-2016-aufgabe-2 Fri, 08 Feb 2019 20:24:22 +0000 Frage zum 4. und 5. Befehl https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6701&qa_1=frage-zum-4-und-5-befehl <p> Hallo</p> <p> wie habe ich den Befehl&nbsp;</p> <div class="page" style="caret-color: rgb(0, 0, 0);" title="Page 13"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <pre> <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: t1xtt; font-size: 12pt;">ADD 1003, 1002, *1003 </span>z<span style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif;">u verstehen ? wird hier der Inhalt von 1003 und 1002 zu 80 aufaddiert ?&nbsp; und dann indirekt in 40 gespeichert ?</span></pre> </div> </div> </div> </div> <p> wie kommt &nbsp;in der Cache Zeile 3 die 40 zustande ?&nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6701&qa_1=frage-zum-4-und-5-befehl Thu, 07 Feb 2019 12:41:18 +0000 wie komme ich von den Verläufen t, j und k auf q und q' https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6664&qa_1=wie-komme-ich-von-den-verl%C3%A4ufen-t-j-und-k-auf-q-und-q danke für die schnelle Antwort,<br /> <br /> aber wie komme ich denn auf den q Verlauf in Abhängigkeit von t, j und k?<br /> die Verläufe s und r kann ich ja erst bilden, wenn ich mein q und q' Verlauf habe oder? 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6664&qa_1=wie-komme-ich-von-den-verl%C3%A4ufen-t-j-und-k-auf-q-und-q Tue, 05 Feb 2019 22:06:57 +0000 Signalverläufe q und q' https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6660&qa_1=signalverl%C3%A4ufe-q-und-q Hallo,<br /> <br /> mir ist soweit klar, wie die Signalverläufe s und r zustande kommen. Jedoch ist mir nicht klar, wie man auf die Signalverläufe q und q'. <br /> Mir ist klar das die beiden Verläufe genau das Kompement voneinander sind, da q' nur durch ein NOR geht und q durch 2 NOR Gatter geht.<br /> <br /> Könnte mir jemand bitte erklären wie man vorgehen muss um auf den Signalverlauf zu kommen.<br /> <br /> PS die anderen Fragen zu dieser Problematik haben mir nicht geholfen<br /> <br /> danke schon mal im Voraus<br /> <br /> Grüße 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6660&qa_1=signalverl%C3%A4ufe-q-und-q Tue, 05 Feb 2019 14:48:05 +0000 Alternative Lösung 2016-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6469&qa_1=alternative-l%C3%B6sung-2016-h-03 Hallo,<br /> <br /> warum wird hier mit so vielen Zuständen gearbeitet? Meine Lösung wäre<br /> <br /> (s0, 0, k0) -&gt; (s0, 0 k0)<br /> <br /> (s0, 0, 0) -&gt; (s0, 00)<br /> <br /> (s0, 1, 0) -&gt; (s0, lambda)<br /> <br /> (s0, 1, 0) -&gt; (s0, 00)<br /> <br /> (s0, 1, k0) -&gt; (s0, 0 k0)<br /> <br /> (s0, 2, 0) -&gt; (s0, lambda)<br /> <br /> (s0, lambda, k0) -&gt; (se, k0)<br /> <br /> Endzustand ist se.<br /> <br /> Wäre das so auch richtig oder ist es hier nicht möglich, immer im Zustand s0 zu bleiben? 2016-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6469&qa_1=alternative-l%C3%B6sung-2016-h-03 Tue, 13 Feb 2018 12:46:22 +0000 Testwort 0^n2^n https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6431&qa_1=testwort-0-n2-n Könnte man anstelle des Testwortes 02^n 1^n 2^n auch das Wort 0^n 2^n nehmen? <br /> <br /> Vielen Dank im Voraus 2016-H-02 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6431&qa_1=testwort-0-n2-n Sun, 11 Feb 2018 16:00:16 +0000 Zugriffszeitpunkt im Cache?! https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6385&qa_1=zugriffszeitpunkt-im-cache Hallo zusammen,<br /> <br /> ich habe eine Frage zu den in der Aufgabe gegebenen Tabelle. Unswar ist mir in der Aufgabe nicht genau klar wann auf die Adressen bzw. Daten zugegriffen wird. <br /> <br /> Also salop gesagt verstehe ich bei dieser Aufgabe nicht, wie man auf die Reihenfolge der Zugriffszeitpunkte kommt.<br /> <br /> Über HIlfe wäre ich sehr dankbar.<br /> <br /> Danke und viele Grüße 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6385&qa_1=zugriffszeitpunkt-im-cache Fri, 09 Feb 2018 17:59:51 +0000 Ist dieses Thema für die Klausur 2018 noch relevant? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6368&qa_1=ist-dieses-thema-f%C3%BCr-die-klausur-2018-noch-relevant Danke für ihre Antwort. 2016-H-10 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6368&qa_1=ist-dieses-thema-f%C3%BCr-die-klausur-2018-noch-relevant Thu, 08 Feb 2018 21:35:40 +0000 Signalverlauf https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6246&qa_1=signalverlauf Hallo,<br /> <br /> Mir ist nicht klar warum der signalverlauf von q im Intervall 5-5,5 den Wert 1 besitzt. Sollte nicht die Belegung t=0 j=1 k=1 aus dem Intervall 4,5 - 5 für q 0 ergeben und diesen Wert dann um 0,5 verschieben, was in q=0 zwischen 5 und 5,5 resultieren würde? Und warum wird im Intervall 5,5 bis 6 q=0 und nicht 1 (quasi äquivalent zum Intervall 4,5-5).<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Danke im voraus! 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6246&qa_1=signalverlauf Thu, 01 Feb 2018 15:22:05 +0000 indirekte adressierung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6234&qa_1=indirekte-adressierung <hr> <p> Hallo.</p> <p> Wenn in der vorletzten Zeile 1003 indirekt geladen wird,würde doch eigentlich das Datum der Hauptspeicheradresse 40 abgefragt werden und dann in dieser Hauptspeicheradresse abgespeichert werden oder? Da die Hauptspeicheradresse 40 noch nicht vorhanden ist wird diese dann scheibar angelegt, aber wieso? Ist das nicht eigentlich ein ungültiger Zugriff ?</p> <p> Lg</p> 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=6234&qa_1=indirekte-adressierung Sat, 27 Jan 2018 18:02:16 +0000 Aufgabe 1d) https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5867&qa_1=aufgabe-1d Ich weiß nicht, ob ich die Antwort richtig verstehe, aber wie kann man denn für einen Automaten, der nur Zustand s0 hat einen äquvalenten minimalen Autoaten finden mit 2 Zuständen? Die Lösung konstruiert einen äquivalenten für einen Fall, aber das gilt dann doch noch nicht allgemein? 2016-H-01 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5867&qa_1=aufgabe-1d Mon, 31 Jul 2017 21:56:44 +0000 Warum keine Greibach Normalform https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5864&qa_1=warum-keine-greibach-normalform Warum ist die Grammatik G´ nicht in Greibach Normalform<br /> <br /> Produktionsvorschrift N x TN*<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> LG 2016-H-04 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5864&qa_1=warum-keine-greibach-normalform Mon, 31 Jul 2017 14:20:32 +0000 JK_Flip_Flop https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5689&qa_1=jk_flip_flop Hallo,<br /> ich dachte bei J=1=K haben wir ein Toggle und damit ein negatives q (Ausgabe)?!<br /> Dann müsste der Verlauf von q und q_komplement auch anders aussehen.<br /> <br /> Oder habe ich hier einen Denkfehler? 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5689&qa_1=jk_flip_flop Sun, 12 Feb 2017 18:11:15 +0000 JK-Flipflop erstellen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5644&qa_1=jk-flipflop-erstellen Gibt es irgendwie eine Methode, wie man aus den RS-Flipflop, das JK-Flipflop basteln kann oder muss man das einfach aus der Vorlesung wissen?<br /> Ich habe die Wertetabelle für beide aufgestellt, aber kann daran jetzt auch nicht wirklich was erkennen!<br /> <br /> Schonmal danke! 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5644&qa_1=jk-flipflop-erstellen Sun, 12 Feb 2017 01:30:29 +0000 Inkonsistenz HK 2016 A9 & NK 2016 A8 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5641&qa_1=inkonsistenz-hk-2016-a9-%26-nk-2016-a8 Guten Abend,<br /> <br /> laut Musterlösung der HK 2016 zu Aufgabe 9 werden Adressen, wenn deren Inhalt ausgelesen wird als auch wenn deren Inhalt überschrieben wird, in den Cache gespeichert (siehe z.B. 1002 wird bereits zu Zugriffszeitpunkt 2 in Cache übernommen). D.h. sowohl das &quot;Überschreiben&quot; als auch das &quot;Lesen&quot; des Speicherinhalts einer Adresse gelten als Aufnahmekriterium in den Cache.<br /> In der Musterlösung der NK 2016 zu Aufgabe 8 wird die Adresse 21 allerdings erst in Schritt 4 (Befehl IV) im Cache gespeichert, was offensichtlich ist, da es in diesem Aufruf einen M(21) gibt, obwohl der Speicherinhalt der Adresse 21 bereits in Befehl II geändert wurde. Demnach gilt hier nur das &quot;Lesen&quot; des Speicherinhalts einer Adresse als Aufnahmekriterium in den Cache.<br /> <br /> Woran erkenne ich in der Aufgabenstellung, wann nur das &quot;Lesen&quot; und wann sowohl &quot;Lesen&quot; als auch &quot;Schreiben als Aufnahmekriterium in den Cache gelten?<br /> <br /> Vielen Dank und viele Grüße 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5641&qa_1=inkonsistenz-hk-2016-a9-%26-nk-2016-a8 Sat, 11 Feb 2017 20:53:57 +0000 Verständnis Signalverläufe https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5614&qa_1=verst%C3%A4ndnis-signalverl%C3%A4ufe Hallo,<br /> <br /> ich kann die Lösung der Aufgabe 6b) nicht nachvollziehen. Gibt es da ein bestimmtes Vorgehen oder ein Schema, wie man an solche Aufgaben rangeht? 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5614&qa_1=verst%C3%A4ndnis-signalverl%C3%A4ufe Sat, 11 Feb 2017 11:37:45 +0000 HK 2016 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5601&qa_1=hk-2016 Guten Abend,<br /> <br /> kurze Frage: Woher weiss man dass wie in der Lösung Teil b) steht dass, Die anderen 7 Zeichen können mit maximal 4 Bit so kodiert werden, dass die Fano-Bedingung noch eingehalten wird (tatsächlich wird eines sogar mit nur 3 Bit kodiert) ?<br /> <br /> noch eine Frage bzgl. A10 von der gleichen Klausur<br /> <br /> Was ist die &quot;Adresse in der Seite&quot; und gibt es andere ähnliche Aufgaben irgendwo ?<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Danke im voraus 2016-H-07 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5601&qa_1=hk-2016 Fri, 10 Feb 2017 20:43:24 +0000 Eintrage im Tag Feld https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5582&qa_1=eintrage-im-tag-feld Hallo,<br /> <br /> an welcher Stelle im Code wird nochmal 1001 in den Cache in Zeile 0 geschrieben und wieso?<br /> <br /> oder soll das nur symbolisieren, dass nochmals drauf zugegriffen( wegen Zeile 3 des Programms) wird und somit einfach 1001 durch 1001 überschrieben wird?<br /> <br /> Danke 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5582&qa_1=eintrage-im-tag-feld Fri, 10 Feb 2017 15:47:25 +0000 existiert auch eine alternativ lösung zu Koodierung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5401&qa_1=existiert-auch-eine-alternativ-l%C3%B6sung-zu-koodierung Hallo ich wollte wissen ob es nur explizit diese Lösung gibt oder ob es auch andere Lösungsmöglichkeiten gibt ?<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Vielen Dank 2016-H-07 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5401&qa_1=existiert-auch-eine-alternativ-l%C3%B6sung-zu-koodierung Mon, 06 Feb 2017 10:32:46 +0000 Assembler https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5361&qa_1=assembler Guten Tag,<br /> <br /> ich wollte fragen wie man in der Tabelle mit den indirekten und direkten zugriffen umgeht, sowie was man als Datum eingibt. Mir ist die Analogie zwischen Assembler und und der Adressierung hier leider noch nicht ganz klar.<br /> <br /> vielen dank schonmal.<br /> <br /> LG 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5361&qa_1=assembler Sun, 05 Feb 2017 11:16:47 +0000 Analogie Assembler Adressierung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5363&qa_1=analogie-assembler-adressierung Guten Tag,<br /> <br /> ich wollte fragen, wie die Werte in der Tabelle zustande kommen, mir ist leider noch nicht ganz klar, welche Analogie zwischen Adressen und Assemblern besteht, bzw. wie ich die verschiedenen Adressierungen bzgl. Assemblern behandeln kann.<br /> <br /> Danke schonmal.<br /> <br /> LG 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5363&qa_1=analogie-assembler-adressierung Sun, 05 Feb 2017 10:39:46 +0000 Huffman baum? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5351&qa_1=huffman-baum würde es passen wenn ich statt dem baum direkt aus dem tabelle herleite &quot;genau so wie in der vorlesung gemacht wurde&quot; 2016-H-07 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5351&qa_1=huffman-baum Sun, 05 Feb 2017 09:20:30 +0000 Signalverlauf https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5353&qa_1=signalverlauf Hallo,<br /> <br /> ich verstehe leider nicht ganz, wie man die Signalverläufe einzeichnet. Habe es mir schon mehrfach in der Voresung angeschaut, aber komme nicht darauf wie es funktioniert. Wäre nett wenn mir jmd helfen könnte.<br /> <br /> Danke:) 2016-H-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5353&qa_1=signalverlauf Sun, 05 Feb 2017 08:46:55 +0000 Hauptklausur 2016 Aufgabe 3 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5265&qa_1=hauptklausur-2016-aufgabe-3 Hallo,<br /> <br /> würde es bei der Aufgabe einen Unterschied machen, ob man die 1er von s0 aus <br /> <br /> in den Zustand s0 schreibt &nbsp;zusammen mit den 0ern oder in s1 (wie in der Musterlösung)?<br /> <br /> Dass es bei einem deterministischen Automat falsch und auch zu dem falschen Ergebnis führen würde ist mir klar, aber würde das bei einem nicht deterministischen auch was ausmachen?<br /> <br /> Danke schon mal :) 2016-H-01 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5265&qa_1=hauptklausur-2016-aufgabe-3 Fri, 03 Feb 2017 09:31:33 +0000 Alternative Lösung 2016- H- 03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5151&qa_1=alternative-l%C3%B6sung-2016-h-03 <p> Hallo,</p> <p> &nbsp;</p> <p> 2016- H- 03</p> <p> ich habe eine alternative Lösung die mir im ersten Anblick richtig erscheint. Auch mit Hilfe des Xwizards habe ich keinen Fehler gefunden. Da ich aber weniger Zustände und Übergange als in der ML habe, frage ich mich ob ich nicht doch etwas nicht beachtet habe.</p> <p> Würde mich sehr freuen wenn einer der Tutoren einmal drüber schauen kann.</p> <p> Vielen Dank! Grüße</p> <p> &nbsp;</p> <div> pda:</div> <div> (s0, lambda,k) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (se, k);</div> <div> (s0, 0, k) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s0, ak);</div> <div> (s0, 0, a)<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s0, aa);</div> <div> (s0, 1, a) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s1,lambda);</div> <div> (s1, 1, a) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s1,lambda);</div> <div> (s0, 2, a) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s1,lambda);</div> <div> (s1, 2, a) <span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>=&gt; (s1,lambda);</div> <div> (s1, lambda, k) =&gt; (se, k);</div> <div> (s0, 1, k) =&gt; (s0, ak);</div> <div> (s0, 1, a) =&gt; (s0, aa);</div> <div> &nbsp;</div> <div> --declarations--</div> <div> s0=s0;</div> <div> F=se;</div> <div> kSymb=k;</div> <div> inputs=11222</div> <div> --declarations-end--</div> 2016-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=5151&qa_1=alternative-l%C3%B6sung-2016-h-03 Mon, 30 Jan 2017 17:55:10 +0000 Klausurergebnisse https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4597&qa_1=klausurergebnisse Sehr geehrter Herr König,<br /> <br /> könnten Sie uns bitte mitteilen, wann ungefähr die Ergebnisse veröffentlicht werden?<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Mir ist bewusst, dass solche Fragen unangebracht und nervig sind, aber glauben Sie mir das Warten und Nachschauen ist schlimmer :D<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> Besten Dank! 2016-H-01 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4597&qa_1=klausurergebnisse Mon, 08 Aug 2016 12:43:42 +0000 Prozentbalken https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4593&qa_1=prozentbalken Guten Tag,<br /> <br /> da Sie bereits eine so geniale Funktion eines Prozentbalkens für den Korrekturstatus implementiert haben, wollte ich höflich nachfragen ob dieser für die Nachklausur aktualisiert werden könnte. <br /> <br /> Herzlichen Dank im Voraus! 2016-H-01 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4593&qa_1=prozentbalken Wed, 27 Jul 2016 14:05:01 +0000 Welche Werte waren in der Tabelle schon gegeben? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4585&qa_1=welche-werte-waren-in-der-tabelle-schon-gegeben Ich habe eine Frage zur Aufgabe 9 und zwar welche Werte waren denn in der Tabelle schon vorgegeben und welche nicht, da nur die komplette Tabelle mit der Lösung angegeben ist.<br /> <br /> Vielen Dank im Voraus 2016-H-09 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4585&qa_1=welche-werte-waren-in-der-tabelle-schon-gegeben Sun, 24 Jul 2016 09:26:13 +0000 Kellerautomat in Lösung korrekt? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4574&qa_1=kellerautomat-in-l%C3%B6sung-korrekt Der Kellerwautomat akzeptiert $w=000$, obwohl $w$ kein Element der Sprache oder liege ich falsch? 2016-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4574&qa_1=kellerautomat-in-l%C3%B6sung-korrekt Sat, 23 Jul 2016 15:55:48 +0000 "Adresse in der Seite" https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4567&qa_1=adresse-in-der-seite Guten Morgen, <br /> <br /> könnte mir bitte Jemand erklären, weshalb die &quot;Adresse in der Seite&quot; bei Aufgabenteil b) ebenfalls 6 ist? Eine grundsätzliche Erklärung wäre äußerst hilfreich! <br /> <br /> Herzlichen Dank im Voraus! 2016-H-10 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=4567&qa_1=adresse-in-der-seite Sat, 23 Jul 2016 09:56:11 +0000