Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch - Letzte Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=questions Powered by Question2Answer Alternative Lösung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7651&qa_1=alternative-l%C3%B6sung Hallo,<br /> <br /> Passt die Sprache <br /> <br /> P={S -&gt; aSb | SC | λ<br /> <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C -&gt; cC | λ} zu der Aufgabe? KON-AL https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7651&qa_1=alternative-l%C3%B6sung Wed, 15 Feb 2023 11:58:30 +0000 Frage zur Aufgabe 10 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7621&qa_1=frage-zur-aufgabe-10 Hallo <br /> <br /> ich habe eine Frage zur Aufgabe 10: <br /> <br /> 1. warum bei R3 nach Zeile I = 1? (R3 = 1-2 = -1? )<br /> <br /> 2. wie soll man indirekt Adressierung lesen? warum steht <br /> <br /> *1 = R5 und *2= R4? woher kann man das wissen?<br /> <br /> Dank 2017-H-10 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7621&qa_1=frage-zur-aufgabe-10 Mon, 14 Feb 2022 15:03:09 +0000 Aufgabe 8b https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7620&qa_1=aufgabe-8b <p>Hallo,</p><p>ich habe eine Frage zur Aufgabe 8b):&nbsp;</p><p>ich versteht q = 255 nicht ganz. welche Formel verwendet hier für q? (wenn man das (q = 2<span style="font-size:8pt">n</span>-<span style="font-size:8pt">k</span>-<span style="font-size:8pt">1 </span><span style="font-size:12pt">- </span>1) verwenden, sollte&nbsp;q = 8^(8-4-1) -1= 511&nbsp;sein?</p><p>q = (8^3/2&nbsp;) -1= 255 ( warum werden 8^3 durch 2 teilt?)</p><p></p><p>Dank</p> 2017-H-08 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7620&qa_1=aufgabe-8b Mon, 14 Feb 2022 13:06:28 +0000 Frage zur Aufgabe 3 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7614&qa_1=frage-zur-aufgabe-3 Hallo <br /> <br /> ich habe eine Frage zur Aufgabe 3: wie versteht man bei zustand S1: <br /> <br /> wenn 01 eingeben, bleiben bei S1 und gibt 0 aus (0-1=1,1-1=0? wegen 0-1 hier eine übertrag, deswegen bleibt bei s1?)<br /> <br /> wenn 10 eingeben, geht nach Zustand S0 und gibt 0 aus(1-0=1,1-1=0?)<br /> <br /> Dank END-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7614&qa_1=frage-zur-aufgabe-3 Sun, 13 Feb 2022 19:08:39 +0000 Wie soll man Aufgabe 2a) verstehen? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7613&qa_1=wie-soll-man-aufgabe-2a-verstehen Hallo,<br /> <br /> Ich versteht &nbsp;(END-AT) Aufgabe 2a) nicht ganz, wie man die Skizze lesen soll?<br /> <br /> Dank im Voraus END-AT https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7613&qa_1=wie-soll-man-aufgabe-2a-verstehen Sun, 13 Feb 2022 17:11:20 +0000 Abzählbare und Aufzählbare Mengen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7612&qa_1=abz%C3%A4hlbare-und-aufz%C3%A4hlbare-mengen Hallo,<br /> <br /> ich habe noch nicht ganz die Bedeutung und unterschiede zwischen den beiden Begriffe verstanden. Was genau bedeutet das und was hat das mit der Entscheidbarkeit der Menge zu tun?<br /> <br /> Vielen Dank Kapitel 3 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7612&qa_1=abz%C3%A4hlbare-und-aufz%C3%A4hlbare-mengen Sun, 13 Feb 2022 15:22:38 +0000 Menge der 0/1/2 äquivalenten Zustände bestimmen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7609&qa_1=menge-der-0-1-2-%C3%A4quivalenten-zust%C3%A4nde-bestimmen <p><span style="color:#000000; font-family:Roboto,sans-serif">Kann mir jm bitte erklären wie man nach der Minimierung eines endlichen Automaten die Menge der 0/1/2 äquivalenten Zustände bestimmen kann? Bin da leider komplett lost.</span></p> MIN-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7609&qa_1=menge-der-0-1-2-%C3%A4quivalenten-zust%C3%A4nde-bestimmen Sat, 12 Feb 2022 16:20:35 +0000 EA minimieren https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7596&qa_1=ea-minimieren <p>Hallo,&nbsp;</p><p>ich habe eine Frage zu den&nbsp;möglichen Lösungswege beim minimieren von EA. Im Anhang steht der EA welches zu minimieren war und meinen Lösongsweg.&nbsp;Mit dem von der Vorlesung bekannte Algorithmus kam ich nach einer 1/2 Stunde auf das Ergebnis: (s7 äquivalent zu s4 und s8 äquivalent zu s10), da es 11 Zustände hat. In der Probeklausur hatte man aber nur ca. 10 min um diese Aufgabe zu lösen. Gibt es eine alternative um schneller an das Ergebnis zu gelangen wenn ein Automat so viele Zustände hat?&nbsp;</p><p>Vielen Dank schon im Voraus .<img alt="Lösungsweg" src="https://info2.aifb.kit.edu/qa/?qa=blob&amp;qa_blobid=16340627699373572257" style="height:382px; width:600px"></p><p><img alt="Gegebener EA" src="https://info2.aifb.kit.edu/qa/?qa=blob&amp;qa_blobid=11467704211153732463" style="height:242px; width:600px"></p> Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7596&qa_1=ea-minimieren Fri, 11 Feb 2022 10:56:31 +0000 Hammingzahl https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7591&qa_1=hammingzahl <p>Hallo,&nbsp;</p><p>ich verstehe nicht ganz, wieso die Codewörter bei&nbsp;Aufgabenteil e) nicht 1-fehlererkennbar sind.</p><p>Für 1-Fehlererkennbarkeit muss der Hammingabstand 2 betragen. Dieser ist doch definiert als die Anzahl an Stellen, an welchen sich zwei Codewörter unterscheiden.</p><p>Für c(b)=<strong>1</strong>0<strong>0</strong>0</p><p>und c(c)=<strong>0</strong>0<strong>1</strong>0</p><p>finde ich die fett markierten Stellen als Unterschiede. Damit wäre doch der Hammingabstand bereits 2.</p><p>Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen.</p> KOD-AP https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7591&qa_1=hammingzahl Wed, 09 Feb 2022 19:16:43 +0000 Weitere Alternative Lösung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7590&qa_1=weitere-alternative-l%C3%B6sung <p><img alt="" src="https://info2.aifb.kit.edu/qa/?qa=blob&amp;qa_blobid=3074168215828893340" style="height:250px; width:600px">Hallo, ist diese Lösung auch korrekt?</p><p>Vielen Dank schon mal ☺️</p> Band I, Kapitel 8 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7590&qa_1=weitere-alternative-l%C3%B6sung Tue, 08 Feb 2022 19:38:32 +0000 BDD Bonusklausur 2022 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7589&qa_1=bdd-bonusklausur-2022 <p>Hallo zusammen,</p><p>meine Frage bezieht sich auf den BDD in der Bonusklausur.</p><p>Wie bestimme ich die maximale/ minimale Knotenzahl bzw. was ist damit gemeint?</p><div class="ilc_qanswer_Answer"><div><img src="https://ilias.studium.kit.edu/Customizing/global/skin/kit/images/checkbox_checked.png" alt="Ausgewählt" title="Ausgewählt"><span class="answertext">BDD besteht aus 4 Knoten oder weniger.</span></div></div><div class="ilc_qanswer_Answer"><div><img src="https://ilias.studium.kit.edu/Customizing/global/skin/kit/images/checkbox_checked.png" alt="Ausgewählt" title="Ausgewählt"><span class="answertext">BDD besteht aus 3 Knoten oder mehr.</span></div></div><p>Die Aussagen obendrüber sind als richtig angegeben in der Musterlösung, allerdings frage ich mich ob diese Aussagen einzeln betrachtet sich nicht ausschließen?</p><p>Wären Sie in einem Satz geschrieben würde es meiner Meinung nach nur stimmen.</p><p>LG</p><p>upubh</p> BIN-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7589&qa_1=bdd-bonusklausur-2022 Tue, 08 Feb 2022 16:11:29 +0000 Undefinierte Zustände im Kellerautomat https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7586&qa_1=undefinierte-zust%C3%A4nde-im-kellerautomat Wenn für einen Kellerautomaten eine Konfiguration nicht definiert ist, aber diese auftritt, weil z.B. das Wort nicht zulässig ist, wie wird das behandelt?<br /> <br /> Stoppt der Kellerautomat einfach im aktuellen Zustand, weil die Eingabe nicht definiert ist oder lehnt der Kellerautomat das Wort automatisch ab, weil es keine definierte Konfiguration dafür gibt?<br /> <br /> Falls ersteres der Fall sein sollte, dürfte der Kellerautomat bei einem unzulässigen Wort sich nicht in einem Endzustand befinden - oder? Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7586&qa_1=undefinierte-zust%C3%A4nde-im-kellerautomat Tue, 08 Feb 2022 14:04:22 +0000 Indirekte Adressierung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7583&qa_1=indirekte-adressierung Hallo!<br /> <br /> Ich frage mich, wie hier indirekt Adressiert werden muss.<br /> <br /> Genauer gesagt, komme ich ab der Stelle nicht weiter, wo &quot;store&quot; als Sprungmarke steht. Ich habe bis dahin in R3=n^2 und soll das jetzt in R2 indirekt speichern.<br /> <br /> Wie funktioniert das? Weil in R2 an der Stelle n^2 haben wir ja eigentlich keinen Wert. 2015-H-10 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7583&qa_1=indirekte-adressierung Tue, 08 Feb 2022 08:51:53 +0000 Ausführlichkeit - BDD https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7582&qa_1=ausf%C3%BChrlichkeit-bdd Hallo zusammen,<br /> <br /> wie viele Iterationen des BDD-Algorithmus müssen ausgeführt werden? Können mehrere Iterationen in einem Schritt gemacht werden? <br /> <br /> Wenn nach jedem Iterationsschritt ein neuer Baum gemalt werden muss, dann verbraucht das offensichtlich sehr viel Zeit...<br /> <br /> Danke BIN-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7582&qa_1=ausf%C3%BChrlichkeit-bdd Mon, 07 Feb 2022 16:54:32 +0000 Wie komm ich auf die Leitungen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7581&qa_1=wie-komm-ich-auf-die-leitungen Hallo,<br /> <br /> kann mir jemand bitte erklären, wie ich bei dieser Aufgabe auf die entsprechenden Leitungen komme? Wie ist das Vorgehen bei solchen Aufgaben? Ich habe ehrlich keine Idee, wie ich an so eine Aufgabe rangehen muss. 2015-N-06 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7581&qa_1=wie-komm-ich-auf-die-leitungen Mon, 07 Feb 2022 16:17:34 +0000 Schaltwerk https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7580&qa_1=schaltwerk <p>Hallo,</p><p>ich habe eine Frage zur Aufgabe 2&nbsp;b(SCH-A-A):</p><p>wie hat man C verkürzt, damit C so aussehen?</p><p><span class="fontstyle0">C </span><span class="fontstyle2">= </span><span class="fontstyle3">(</span><span class="fontstyle0">a </span><span class="fontstyle4">∨ </span><span class="fontstyle0">b</span><span class="fontstyle3">) </span><span class="fontstyle4">∧ </span><span class="fontstyle3">(</span><span class="fontstyle0">b </span><span class="fontstyle4">∨ </span><span class="fontstyle0">c</span><span class="fontstyle3">) </span><span class="fontstyle4">∧ </span><span class="fontstyle3">(</span><span class="fontstyle0">a </span><span class="fontstyle4">∨ </span><span class="fontstyle0">c</span><span class="fontstyle3">)</span><br style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px;">&nbsp;</p> Band II, Kapitel 1 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7580&qa_1=schaltwerk Mon, 07 Feb 2022 12:53:20 +0000 RS-Flipflop https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7579&qa_1=rs-flipflop Hallo<br /> <br /> ich habe Fragen beim RS-Flipflop-Skizze<br /> <br /> 1. Aufgabe 5b (SCH-AE): wie soll man die Skizze von diese Aufgabe lesen? (die Tabelle habe ich verstanden, warum ich weiß nicht, wie man diese Skizze lesen soll: liest man von links nach recht und von unten nach oben?)<br /> <br /> 2. Aufgabe 6 (SCH-AF). Wie soll man diese Schaltwerk lesen? (hier geht einfach um ungerade Anzahl von Eins)<br /> <br /> 3. Aufgabe 7(SCH-AD): ich weiß auch nicht, wie man diese Schaltwerk lesen soll?<br /> <br /> kann jemand mir dabei helfen?<br /> <br /> Danke im voraus Band II, Kapitel 1 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7579&qa_1=rs-flipflop Sun, 06 Feb 2022 19:10:58 +0000 Tut 5: Hufmann Einführungsaufgabe https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7576&qa_1=tut-5-hufmann-einf%C3%BChrungsaufgabe <p>Hallo,&nbsp;</p><p>ich habe eine Frage bezüglich der Einführungsaufgabe Huffman im Tut 5. Je nachdem, wie ich die neu entstandenen Knoten im Baum anordne, kommen unterschiedliche Codewörter raus. Gibt es hier ein einheitliches Vorgehen?</p><p>Mit freundlichen Grüßen</p><p><img alt="" src="https://info2.aifb.kit.edu/qa/?qa=blob&amp;qa_blobid=14004375148346909643" style="height:419px; width:600px"></p> KOD-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7576&qa_1=tut-5-hufmann-einf%C3%BChrungsaufgabe Sat, 05 Feb 2022 16:28:07 +0000 Tut 3 Turing Maschine b) https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7571&qa_1=tut-3-turing-maschine-b Hallo,<br /> <br /> ich habe mich gewundert, ob die Lösung dieser Aufgabe die einzige richtige ist oder nicht, denn ich hätte zuerst nach rechts gewandert, ganz rechts ein E geschrieben und dann Zustand gewächselt und links wandern um ein A ganz links zu schreiben. Es gibt nämlich in der Aufgabenstellung kein Hinweis, dass der Endzustand rechts sein sollte, also wäre es auch richtig, wenn man zuerst rechts und dann links wandert?<br /> <br /> Vielen Dank im Voraus AU-3-1 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7571&qa_1=tut-3-turing-maschine-b Fri, 04 Feb 2022 18:22:28 +0000 Rechtslineare Grammatik in Greibach-NF https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7570&qa_1=rechtslineare-grammatik-in-greibach-nf Ist es in der Greibach-NF erlaubt, von einem beliebigen Non-Terminalsymbol auf das leere Wort abzuleiten? Weil so wie ich das auf 3-33 (Vorlesung) verstehe, ist das nicht möglich. Jedoch steht in der oben genannten Aufgabe in Aufgabenteil d), dass man nichts machen müsste, um von einer rechtslinearen Grammatik auf Greibach-NF zu kommen. Bei einer rechtslinearen Grammatik sind aber Produktionen von beliebigen Non-Terminalsysmbolen auf Lambda erlaubt.<br /> <br /> Müsste man dann nicht solche Produktionen irgendwie sonderbehandelt, bzw. Lambda-frei machen? 2011-N-02 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7570&qa_1=rechtslineare-grammatik-in-greibach-nf Fri, 04 Feb 2022 15:00:14 +0000 kontextfrei https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7559&qa_1=kontextfrei Grammatik ist schon kontextfrei. Ich kann nicht verstehen was wir machen um kontextfrei zu machen. 2017-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7559&qa_1=kontextfrei Thu, 03 Feb 2022 14:29:10 +0000 Bonusklausur 2022, Aufgabe zu BDD https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7554&qa_1=bonusklausur-2022-aufgabe-zu-bdd <p>Hallo,</p><p>ich verstehe nicht richtig warum das eine davon richtig und das andere falsch ist:</p><p><img alt="" src="https://info2.aifb.kit.edu/qa/?qa=blob&amp;qa_blobid=15301101488794254154" style="height:65px; width:600px"></p><p>Kann mir das jemand bitte kurz erklären?</p><p>Also warum ist f(x,y,z) beim zweiten gleich x?</p> Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7554&qa_1=bonusklausur-2022-aufgabe-zu-bdd Thu, 03 Feb 2022 11:19:52 +0000 Beispiel zu ndet. KA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7551&qa_1=beispiel-zu-ndet-ka Ich hab dazu auch noch folgende Frage:<br /> <br /> Angenommen wir haben das Wort aabb und wir sollen prüfen, ob der (ndet.) Kellerautomat (KA) die Sprache a^nb^n erkennt. Wenn ich jetzt folgende zwei Zustandsübergange definiere:<br /> <br /> (s0,lambda,k0) -&gt; (se,k0)<br /> <br /> (s0,a,k0) -&gt; (s0,ak0)<br /> <br /> Könnte es dann sein, dass der KA das Wort aabb gar nicht liest und deswegen den ersten Übergang wählt?<br /> <br /> Also im Endeffekt sind das ja nicht genau die gleichen Übergänge, jedoch habe ich schon bei Aufgaben gesehen, dass wenn sowas auftaucht, der KA nicht deterministisch ist. KEL-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7551&qa_1=beispiel-zu-ndet-ka Thu, 03 Feb 2022 08:29:16 +0000 Unterscheidung von deterministischen und nichtdeterministischen Kellerautomaten https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7548&qa_1=deterministischen-nichtdeterministischen-kellerautomaten Hallo, ich habe eine Frage zur Unterscheidung von deterministischen und nichtdeterministischen Kellerautomaten. Bei Kellerautomaten kann immer auch nichts eingelesen werden obwohl das Wort noch nicht fertig abgearbeitet wurde oder? Gibt es deswegen zwei Zustandsübergänge im selben Zustand und mit demselben Kellerinhalt (einen in dem lamda eingelesen wird und einen in den ein anderes Zeichen eingelesen wird) dann ergibt sich daraus die Nichtdeterminiertheit. Stimmt diese Annahme? KEL-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7548&qa_1=deterministischen-nichtdeterministischen-kellerautomaten Tue, 01 Feb 2022 11:44:28 +0000 Wie gleichzeitig Typ 0 und Typ 3 Grammatik für "selbe Sprache"? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7544&qa_1=wie-gleichzeitig-typ-0-und-typ-3-grammatik-f%C3%BCr-selbe-sprache Hallo, ich habe eine Frage:<br /> <br /> In der oben genannten Klausur im Aufgabenteil 3c) finden wir heraus, dass weil wir den regulären Ausdruck formuliert haben, die Grammatik vom Typ 3 ist. Jedoch haben wir davor im Teil a) wegen der letzten Produktion herausgefunden, dass es eine Typ 0 Grammatik ist.<br /> <br /> Jetzt bin ich etwas verwirrt. Beide Grammatiken stellen ja die gleiche Sprache dar. Heißt das, dass es für die gleiche Sprache verschiedene Grammatik-Typen gibt?<br /> <br /> Besten Dank! 2009-N-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7544&qa_1=wie-gleichzeitig-typ-0-und-typ-3-grammatik-f%C3%BCr-selbe-sprache Mon, 31 Jan 2022 08:52:55 +0000 teilaufgabe d https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7536&qa_1=teilaufgabe-d Können Sie bitte teil d erklaren? 2016-N-07 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7536&qa_1=teilaufgabe-d Fri, 28 Jan 2022 10:24:33 +0000 Teilaufgabe b https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7535&qa_1=teilaufgabe-b Wie kommt b? 2016-N-07 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7535&qa_1=teilaufgabe-b Thu, 27 Jan 2022 22:03:51 +0000 dualsystem https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7534&qa_1=dualsystem Können Sie a erklaren?<br /> <br /> Ich kann nicht verstehen. Welche Regel benutze ich hier? 2017-H-08 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7534&qa_1=dualsystem Thu, 27 Jan 2022 21:17:08 +0000 cliquen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7533&qa_1=cliquen Wie schreibe ich Cliquen? 2017-N-05 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7533&qa_1=cliquen Thu, 27 Jan 2022 15:37:28 +0000 Automat in Aufgabe 41 a) nichtdeterministisch? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7532&qa_1=automat-in-aufgabe-41-a-nichtdeterministisch <p>Guten Tag,</p><p>wieso steht bei Aufgabe 41a) im Übungsbuch, dass der Übergang (s0,y,k0)-&gt;(se,k0) nichtdeterministisch sei?&nbsp;</p><p>(s0,y,k0) kommt doch sonst auf keiner linken Seite der Übergangsrelation vor und es ist dementsprechend eindeutig, wie der Übergang auszusehen hat oder?</p><p>Bei Aufgabe 44 verstehe ich die Begründung ,,Durch die Übergange (s0,y,k0) gekoppelt mit (s0,a,k0), [...] wird der Automat nichtdeterministisch." ebenso wenig.&nbsp;</p><p></p><p>Mit freundlichen Grüßen</p><p>uzhrz</p><div id="accel-snackbar" style="left: 50%; transform: translate(-50%, 0px); top: 50px;"></div> KEL-AB https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7532&qa_1=automat-in-aufgabe-41-a-nichtdeterministisch Thu, 27 Jan 2022 12:09:15 +0000 Turingmaschine Bonusklausur 2022 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7526&qa_1=turingmaschine-bonusklausur-2022 <p>Hallo,&nbsp;</p><p>ich verstehe noch nicht zu recht wie die beiden Antworten:</p><p><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:15px">L(T): S muss nicht unbedingt in einem Wort vorkommen</span></p><p><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:15px">L(T): Entweder auf jede 0 oder auf jede 1 muss ein S folgen</span></p><p><span style="font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:15px">beide richtig sein können.&nbsp;</span></p><p><span style="font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif"><span style="font-size:15px">Schließen die Aussagen sich nicht gegenseitig aus?</span></span></p><p></p> Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7526&qa_1=turingmaschine-bonusklausur-2022 Tue, 25 Jan 2022 09:30:49 +0000 unterschied zwischen minimierte und vereinfachte https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7525&qa_1=unterschied-zwischen-minimierte-und-vereinfachte Was ist Unterschied zwischen vereinfachte und minimierte Automat? Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7525&qa_1=unterschied-zwischen-minimierte-und-vereinfachte Mon, 24 Jan 2022 13:56:11 +0000 Turingmaschine Bonusklausur https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7514&qa_1=turingmaschine-bonusklausur Hi zusammen,<br /> <br /> ich habe eine Frage zur Turingmaschinen Aufgabe in der Bonusklausur. Ich habe bis jetzt immer noch nicht verstanden, was passiert wenn zwei unterschiedliche Zustände beim einlesen von 0 im Zustand s0 erreicht werden können. Gibt es hier eine Parallelausführung oder kann schlichtweg beides auftreten? Da das auch weder im Übungsbuch noch im Tut noch im extra Übungsblatt vorkam habe ich mich hier sehr aufgeschmissen gefühlt und finde es sehr schade, dass ich deswegen durch den Bonus gerasselt bin.<br /> <br /> Nichts desto trotz würde ich das gerne für die Klausur verstehen.<br /> <br /> Viele Grüße und vielen Dank für eine Antwort Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7514&qa_1=turingmaschine-bonusklausur Sat, 22 Jan 2022 11:00:22 +0000 alternativ https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7504&qa_1=alternativ Hallo,<br /> <br /> Kann ich als IyI =&gt; 1 und mit &nbsp;xy =0^j 1&lt;=j&lt;=n,<br /> <br /> y=0^k 1&lt;=k&lt;=j zeigen ? PUM-AF https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7504&qa_1=alternativ Fri, 21 Jan 2022 15:03:48 +0000 verstandnis https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7503&qa_1=verstandnis Ist a b c drei verschieden bits ? Im Forum schreibt es a-b= c.<br /> <br /> Ich kann leider das nicht verstehen. END-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7503&qa_1=verstandnis Fri, 21 Jan 2022 14:43:27 +0000 ALTERNATIVE https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7502&qa_1=alternative Hallo,<br /> <br /> Ist als Alternative Lösung richitg?<br /> <br /> S -&gt; 01A01<br /> <br /> A -&gt; 0B I1B I1 I 0 I leeres Wort,<br /> <br /> B -&gt; 1 AI 0A I 1B I OB I 1 I O . END-AG https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7502&qa_1=alternative Fri, 21 Jan 2022 10:28:12 +0000 verstandnis für v https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7501&qa_1=verstandnis-f%C3%BCr-v Warum schreiben wir Ev, ich dachte umgekehrte A weil, für alle v soll richtig sein oder ? END-AF https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7501&qa_1=verstandnis-f%C3%BCr-v Fri, 21 Jan 2022 10:13:53 +0000 alternativ PPL https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7500&qa_1=alternativ-ppl Kann ich als<br /> <br /> xy = 0^j mit 1&lt;=j&lt;=n,<br /> <br /> y=0^k mit 1&lt;=k&lt;=j<br /> <br /> und z=0 ^2n-j 1<br /> <br /> Dann mit i=0. Kann ich beweisen? HU-1-4 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7500&qa_1=alternativ-ppl Fri, 21 Jan 2022 09:31:49 +0000 Zahlendarstellung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7497&qa_1=zahlendarstellung Hallo,<br /> <br /> ich habe eine Frage zur optiones Übung5 Aufgabe 7.<br /> <br /> warum Cs= 10000100? wie wurde es gerechnet? AU-5-3 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7497&qa_1=zahlendarstellung Tue, 18 Jan 2022 11:38:47 +0000 Zahlendarstehllung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7496&qa_1=zahlendarstehllung <p>Hallo,</p><p>ich habe eine Frage zur optionales Übung5 Aufgabe 6</p><p>6a) wenn 0,1 in der Formen von Summe von (2^(-4i) + (2^(-4i)-1) schreiben kann, warum wird 2^(-23) noch dazu geschriben, weil -23 ungleich -4i oder -4i-1</p><p>6b) warum nach Festpunktzahl =<span class="fontstyle0">0000000000000001.</span><span class="fontstyle0">0001100110011<strong>010</strong></span></p><p>sollte die letzte drei Ziffer 001 sein? warum wird 001 noch 1 addiert?</p><p></p> AU-5-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7496&qa_1=zahlendarstehllung Tue, 18 Jan 2022 11:13:53 +0000 Turingmaschine https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7495&qa_1=turingmaschine Hallo,<br /> <br /> ich habe Frage zur optiones Übung 3 Aufgabe 5.<br /> <br /> ich versteht nicht diese Aufgabe nicht. Wie soll man diese Aufgabe umgehen?<br /> <br /> Danke im voraus AU-3-2 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7495&qa_1=turingmaschine Tue, 18 Jan 2022 10:23:14 +0000 NP-Vollständigkeit https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7494&qa_1=np-vollst%C3%A4ndigkeit <p>Hallo,</p><p>ich habe eine Frage zur optionales Übung 4 Aufgabe 2</p><p>2b) ich verstehe die Beweis von&nbsp;<span class="fontstyle0">CLIQUE </span><span class="fontstyle2">≤</span><span style="font-size:8pt" class="fontstyle0">pol </span><span class="fontstyle0">INDS ET nicht. kann jemand mir dabei helfen?</span></p><p>danke im Voraus</p> AU-4-1 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7494&qa_1=np-vollst%C3%A4ndigkeit Tue, 18 Jan 2022 10:19:18 +0000 Huffman-Codierung https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7493&qa_1=huffman-codierung Hallo,<br /> <br /> ich habe Fragen zur Optiones Übung 5 Aufgabe 2.<br /> <br /> 1. 5a) warum schreibt man links vom Baum ein 1 und rechts ein 0? in der V07 S.21-22 steht in umgekehrt da.<br /> <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;sollt man die Code schon in oben steht Box schreiben? (z.b bei Box a steht außer 11 auch die Code 11)<br /> <br /> 2 5b) warum wird die minimale Codelänge 1,90625 noch durch 2 geteilt?<br /> <br /> Ich danke dir im Voraus AU-5-1 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7493&qa_1=huffman-codierung Tue, 18 Jan 2022 10:15:59 +0000 verstandnis https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7491&qa_1=verstandnis Was ist LR(K)?<br /> <br /> Und wie ist es kontextfrei?<br /> <br /> Ich kann nich verstehen Satz &quot;Kontext rechts und links neben dem Nonterminal muss erhalten bleiben&quot; Können Sie einen Beispiel schreiben? 2017-H-03 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7491&qa_1=verstandnis Thu, 13 Jan 2022 17:08:12 +0000 reguläre Ausdrücke https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7489&qa_1=regul%C3%A4re-ausdr%C3%BCcke <p>Hallo.</p><p>ich habe eine Frage zur&nbsp;reguläre Ausdrücke:</p><p>Die Aufgabe kommt aus Selbsttext 2:</p><p><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:21px">Sei&nbsp;α ein regulärer Ausdruck über das Alphabet E = {5,7}</span><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:21px">Kreuzen Sie alle wahren Aussagen an.</span></p><p><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:15px">{5} &amp; {7} sind die Basismengen von α</span></p><p><span style="background-color:#fbfbfb; color:#2e3c50; font-family:Roboto,Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size:15px">Warum ist diese Aussage nicht richtig? (es entspricht der&nbsp;Definition:&nbsp;</span><span class="fontstyle0">einelementige Mengen {e} mit e gehört zu</span><span class="fontstyle2">&nbsp;</span><span class="fontstyle0">E)</span></p> REC-AA https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7489&qa_1=regul%C3%A4re-ausdr%C3%BCcke Tue, 11 Jan 2022 15:29:11 +0000 Klausurthemen/ CMOS https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7488&qa_1=klausurthemen-cmos Gibt es schon eine Themenliste für die kommende Klausur?<br /> Kann man sich am Inhalt der Übungsbücher orientieren?<br /> Wird außer CMOS noch etwas ausgeschlossen? Allgemeine Fragen https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7488&qa_1=klausurthemen-cmos Tue, 11 Jan 2022 14:39:31 +0000 Schaltwerk https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7487&qa_1=schaltwerk Hallo,<br /> <br /> könnte jemand mir Übung 4 AU-4-4 b) erklären?<br /> <br /> ich verstehe &nbsp;die Lösung nicht ganz. Hast du vielleicht eine Idee, wie man diese Aufgabe umgehen sollte?<br /> <br /> 1. die kleine kreis von AND-Gatter ist Negation, richtig?<br /> <br /> 2. warum beginnt jedes Mal mit Flipflops 000 an? Z.B von 001 - 010 ( wird recht &nbsp;statt 001, immer 000 betrachtet) HU-4-4 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7487&qa_1=schaltwerk Tue, 11 Jan 2022 13:30:52 +0000 Ist es bei abzählbaren Mengen auch eine berechenbare Funktion oder nur irgendeine Funktion? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7486&qa_1=abz%C3%A4hlbaren-mengen-berechenbare-funktion-irgendeine-funktion Wenn ich es jetzt richtig verstanden habe, dann liegt der Unterschied darin, dass bei aufzählbaren Mengen Elemente aus unserer Menge auch mehrfach aufgezählt werden können durch den Algorithmus, aber bei abzählbaren jedes Element nur einmal vorkommen kann bei der Abbildung?<br /> <br /> Gibt es bei beiden Arten von Mengen berechenbare Funktionen? und der Unterschied liegt nur im oben genannten? BER-AK https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7486&qa_1=abz%C3%A4hlbaren-mengen-berechenbare-funktion-irgendeine-funktion Tue, 11 Jan 2022 09:29:55 +0000 Schaltnetz https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7476&qa_1=schaltnetz Hallo,<br /> <br /> ich habe eine Frage zur AU-4-3: Aufgabe 5 Schaltnetz:<br /> <br /> 1. Warum die Übertragung Funktion hier ist (0-1) definiert? In der Aufgabenstellung wurde gar nicht definiert. Wieso ( 1-0) gibt keine Übertragung, aber (0-1) schon?<br /> <br /> 2. Kann man das Schaltnetz von E und Ü getrennt angeben?<br /> <br /> Dank im Voraus AU-4-3 https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7476&qa_1=schaltnetz Mon, 10 Jan 2022 19:48:26 +0000 Sprache welche albzählbar aber nicht aufzählbar ist? https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7475&qa_1=sprache-welche-albz%C3%A4hlbar-aber-nicht-aufz%C3%A4hlbar-ist Wenn eine Sprache albzählbar, aber nicht aufzählbar ist, scheitert dies an dem nicht Vorhandensein eines berechenbaren Algorithmus, der die Elemente der Sprache in unendlicher Zeit aufzählen kann? BER-AK https://info2.aifb.kit.edu/qa/index.php?qa=7475&qa_1=sprache-welche-albz%C3%A4hlbar-aber-nicht-aufz%C3%A4hlbar-ist Mon, 10 Jan 2022 19:11:53 +0000