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Letzte Fragen & Antworten in Übungsblatt 3

Letzte Fragen & Antworten in Übungsblatt 3

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Pumping Lemma A3 b)
Beantwortet 18, Dez 2018 in HU-3-1 von ugiut ugiut Lernwillige(r) (440 Punkte)  
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Verständnis A3 b)
Beantwortet 17, Dez 2018 in HU-3-1 von upfgy upfgy Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (1,820 Punkte)  
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Notwendige Zustände
Gefragt 27, Jun 2018 in HU-3-2 von ukegu Lernwillige(r) (250 Punkte)  
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ist das nicht das gleiche?
Beantwortet 6, Jan 2018 in HU-3-1 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Widerspruch $i=0$ und $vx \neq \lambda$?
Beantwortet 6, Jan 2018 in HU-3-1 von ugeib ugeib Tutor(in) (100,640 Punkte)  
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235 Aufrufe
Eigenschaften einer Typ 1 Sprache
Beantwortet 6, Jan 2018 in HU-3-1 von ugeib ugeib Tutor(in) (100,640 Punkte)  
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Richtung in die ich gehe
Beantwortet 5, Jan 2018 in AU-3-2 von ugeib ugeib Tutor(in) (100,640 Punkte)  
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65 Aufrufe
Wieso ist das PPL erfüllt?
Gefragt 5, Jan 2018 in HU-3-4 von Anonym  
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Warum ist bei TM1 s2 kein endzustand ?
Gefragt 4, Jan 2018 in AU-3-2 von Anonym  
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87 Aufrufe
wieso $n^p + n^q$ und nicht $n^{pq}$?
Beantwortet 3, Jan 2018 in AU-3-3 von Marlon Braun Übungsleiter(in) (1,005,480 Punkte)  
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(2) Eliminiere reine Umbenennungen
Beantwortet 2, Feb 2017 in AU-3-4 von ujegu ujegu Tutor(in) (102,600 Punkte)  
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Erklärung PPL (2)
Beantwortet 27, Jan 2017 in HU-3-4 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Verständins * auf Arbeitsband
Beantwortet 27, Jan 2017 in AU-3-2 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Alternativer Lösungsvorschlag
Beantwortet 16, Jan 2017 in HU-3-2 von updrr updrr Eins-Komma-Null-Anwärter(in) (3,790 Punkte)  
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203 Aufrufe
Monotone und kontextsensitive Grammatiken AU-3-4
Beantwortet 8, Jan 2017 in AU-3-4 von ugehd ugehd Tutor(in) (106,130 Punkte)  
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155 Aufrufe
HU-3-2b Fehler in Turingtafel?
Beantwortet 3, Jan 2017 in AU-3-2 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Turingmaschinen
Beantwortet 29, Dez 2016 in HU-3-2 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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67 Aufrufe
HU-3-3 a) 2)
Beantwortet 15, Dez 2016 in HU-3-1 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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HU-3-3
Gefragt 21, Jul 2016 in AU-3-1 von usdqz usdqz Lernwillige(r) (440 Punkte)  
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AU-3-1
Gefragt 21, Jul 2016 in AU-3-1 von usdqz usdqz Lernwillige(r) (440 Punkte)  
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Verständnis
Beantwortet 9, Feb 2016 in HU-3-3 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Verständnis
Beantwortet 7, Feb 2016 in AU-3-2 von uidru uidru Tutor(in) (106,400 Punkte)  
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BX-> BAX
Beantwortet 7, Feb 2016 in AU-3-4 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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PPL Erklärung
Beantwortet 9, Jan 2016 in HU-3-4 von ucdxg ucdxg Tutor(in) (103,890 Punkte)  
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104 Aufrufe
Tutorium 3, HU-3-4
Beantwortet 9, Jan 2016 in HU-3-4 von ucdxg ucdxg Tutor(in) (103,890 Punkte)  
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58 Aufrufe
Können Sie bitte das Übungsblatt für diese Woche hochladen?
Beantwortet 1, Dez 2015 in AU-3-1 von Lukas König Dozent (10,065,090 Punkte)  
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Warum ist SAT nicht in polynomieller Zeit lösbar?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-3 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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30 Aufrufe
Was für ein Automat soll denn Wörter aus L in polynomialzeit überprüfen?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-3 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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22 Aufrufe
Welchen Sinn hat die Aufteilung in N0, N1, E0, E1 der Non-Terminalzeichen?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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29 Aufrufe
darf eine kontextsensitive Grammatik Produktionen der Form N0 -> 0N haben?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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34 Aufrufe
c): Wie kommt man von uvwxy auf die 3 Bedingungen ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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b): Warum ist die Sprache vom Typ 1?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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46 Aufrufe
Genaue Erklärung der Grammatikregeln ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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c): i für jede denkbare Zerlegung z ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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28 Aufrufe
a): Hiermit können Wörter aus L' erzeugt werden ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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b): Warum ist S -> λ nicht kontextsensitiv ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in AU-3-4 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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110 Aufrufe
Beispiel zur Zusammenfassung von Regeln
Beantwortet 22, Sep 2015 in AU-3-4 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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21 Aufrufe
Zusammenfassen der Regeln möglich?
Beantwortet 22, Sep 2015 in AU-3-4 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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Wie wird eine Grammatik λ- frei?
Beantwortet 22, Sep 2015 in AU-3-4 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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Warum gilt Bedingung nicht auch bei i>=1 ?
Beantwortet 22, Sep 2015 in AU-3-1 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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Warum ist L" regulär?
Beantwortet 22, Sep 2015 in HU-3-4 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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27 Aufrufe
b): alternativer Lösungsvorschlag korrekt?
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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Warum sind A&E Elemente von B ?
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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12 Aufrufe
unzureichende Definition der Überführungsfunktionen?
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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Klausur: Wie müssen Überführungen angegeben werden?
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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47 Aufrufe
Bewertungsschema in der Klausur: Regelung von Teilpunkten
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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24 Aufrufe
Wie kommt man auf die Anzahl der benötigten Zustände?
Beantwortet 21, Sep 2015 in AU-3-2 von uafjv uafjv Tutor(in) (167,840 Punkte)  
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