Theoretische und technische Informatik - ganz praktisch
Herzlich willkommen auf der Question/Answer-Plattform zu
Grundlagen der Informatik II
. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen und Diskutieren!
Loggen Sie sich mit Ihrem KIT-Account (u...) ein, um loszulegen!
Beachten Sie auch diese
Informationen zum Schnelleinstieg
.
(
Nicht-KIT-Studierende beachten bitte diese Informationen.
)
Anmelden
Registrieren
Alle Aktivitäten
Alle Fragen
Hot!
Unbeantwortet
Users
Frage stellen
Badges
Unterlagen
Impressum
Beliebteste Tags
verständnis
alternativlösung
klausur
kellerautomat
endlicher-automat
grammatik
regulärer-ausdruck
pumpinglemma
turingmaschine
tipp
zahlendarstellung
cmos
klausurrelevant
bonusklausur
komplexität
schaltwerk
binary-decision-diagram
deterministisch
assembler
schaltnetz
minimierung
sprachen
nichtdeterministisch
huffman
chomsky-normalform
fehler-in-aufgabe
anwesenheitsübung
rechtslinear
heimübung
flip-flop
cocke-younger-kasami-algorithmus
kontextsensitive-grammatik
kontextfreie-grammatik
fehlererkennbarkeit
huffman-kodierung
hauptklausur
vorlesungsfolien
kontextfreie-sprache
polynomialzeitreduktion
faq
gleitkommazahl
fehlerkorrigierbarkeit
rechtslineare-grammatik
dateiorganisation
cache
darstellung-klausur
nachklausur
xwizard
adressierungsarten
lambda
mealy
konjunktive-normalform
pipelining
zustände
saalübung
leeres-wort
endliche-automaten
ohne-lösungen
betriebssystem
speicherorganisation
moore
monotone-grammatik
2-komplement
fehler
reguläre-sprache
hammingzahl
monoton
lösungsweg
pumping-lemma-für-kontextfreie-sprachen
kodierung
berechenbarkeit
pumping-lemma
klausureinsicht
disjunktive-normalform
info-ii
bussysteme
rechnerarchitektur
abzählbarkeit
komplexitätsklassen
ableitungsbaum
vorlesungsaufzeichnung
round-robin
minimierung-endlicher-automaten
chomsky-klassen
von-neumann-rechner
binärzahl
entscheidbar
programmiersprachen
entscheidbarkeit
aufzählbarkeit
stern-symbol
automaten
schaltnetze-und-schaltwerke
nukit-fragen
bewertung
zugriffsarten
umformung
adressierung
mengen
binär-subtrahieren
Kategorien
Alle Kategorien
Theoretische Informatik: ganz praktisch
(31)
Aufgabenübersicht
(533)
2017 Nachklausur
(11)
2017 Hauptklausur
(9)
2017 Bonusklausur
(9)
2016 Hauptklausur
(32)
2016 Nachklausur
(30)
2016 Bonusklausur
(10)
2015 Hauptklausur
(37)
2015 Nachklausur
(24)
2015 Bonusklausur
(15)
2014 Hauptklausur
(41)
2014 Nachklausur
(26)
2014 Bonusklausur
(6)
2013 Hauptklausur
(39)
2013 Nachklausur
(29)
2013 Bonusklausur
(15)
2012 Hauptklausur
(43)
2012 Nachklausur
(22)
2012 Bonusklausur
(8)
2011 Hauptklausur
(27)
2011 Nachklausur
(28)
2011 Bonusklausur
(18)
2010 Hauptklausur
(23)
2010 Nachklausur
(19)
2010 Bonusklausur
(4)
2009 Hauptklausur
(14)
2009 Nachklausur
(17)
2009 Bonusklausur
(3)
2008 Hauptklausur
(13)
2008 Nachklausur
(12)
2008 Bonusklausur
(10)
2005 Bonusklausur
(4)
Übungsblatt 1
(64)
Übungsblatt 2
(87)
Übungsblatt 3
(58)
Übungsblatt 4
(52)
Übungsblatt 5
(42)
Übungsblatt 6
(22)
Saalübung 1
(18)
Saalübung 2
(8)
Endliche Automaten
(116)
Minimierung endlicher Automaten
(33)
Rechtslineare Grammatiken und reguläre Ausdrücke
(105)
Kellerautomaten
(136)
Kontextfreie Grammatiken
(59)
Sprachen
(20)
Pumping-Lemma
(67)
Turingmaschinen
(76)
Kontextsensitive, monotone und allgemeine Grammatiken
(33)
Berechenbarkeits- und Komplexitätstheorie
(56)
Schaltnetze und Schaltwerke
(80)
CMOS
(50)
Verschiedenes
(8)
Binary Decision Diagram
(31)
Fehlerbehandlung und Kodierung
(55)
KOD-AA
(11)
KOD-AB
(2)
KOD-AC
(4)
KOD-AD
(4)
KOD-AE
(4)
KOD-AF
(4)
KOD-AG
(3)
KOD-AH
(1)
KOD-AI
(1)
KOD-AJ
(0)
KOD-AK
(3)
KOD-AL
(0)
KOD-AM
(2)
KOD-AN
(1)
KOD-AO
(6)
KOD-AP
(4)
KOD-AQ
(5)
Darstellung von Zahlen und Ziffern
(39)
Rechnerarchitektur, Speicherorganisation und Internettechnologie
(31)
Programmierung
(2)
Assembler
(19)
Betriebssysteme
(8)
Dateiorganisation
(6)
Band I, Kapitel 1
(5)
Band I, Kapitel 2
(12)
Band I, Kapitel 3
(5)
Band I, Kapitel 4
(21)
Band I, Kapitel 5
(16)
Band I, Kapitel 6
(0)
Band I, Kapitel 7
(0)
Band I, Kapitel 8
(4)
Band I, Kapitel 9
(1)
Band I, Kapitel 10
(3)
Band II, Kapitel 1
(4)
Band II, Kapitel 2
(4)
Band II, Kapitel 3
(1)
Band II, Kapitel 4
(9)
Band II, Kapitel 5
(1)
Band II, Kapitel 6
(0)
Band II, Kapitel 7
(5)
Band II, Kapitel 8
(4)
Band II, Kapitel 9
(1)
Allgemeine Fragen
(87)
META: Fragen zur Q/A-Plattform
(5)
XWizard
(18)
Organisatorisches
(104)
Letzte Fragen in Fehlerbehandlung und Kodierung
Letzte Fragen in Fehlerbehandlung und Kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
19
Aufrufe
Prüfbit anhängen
Gefragt
18 Mär
in
KOD-AA
von
uuuah uuuah
Lernwillige(r)
(
330
Punkte)
fehlererkennbarkeit
verständnis
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
113
Aufrufe
Huffmankodierung Reihenfolge
Gefragt
9, Feb 2020
in
KOD-AA
von
uoioh uoioh
Lernwillige(r)
(
340
Punkte)
huffman-kodierung
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
124
Aufrufe
Huffman Kodierung Unterschied in Vorgehensweise Vorlesung und Buch
Gefragt
4, Feb 2020
in
KOD-AG
von
uxrry uxrry
Lernwillige(r)
(
360
Punkte)
huffman
huffman-kodierung
zahlendarstellung
klausurrelevant
klausur
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
88
Aufrufe
Generelle Alternativlösung
Gefragt
8, Feb 2019
in
KOD-AF
von
ucsyc ucsyc
Lernwillige(r)
(
570
Punkte)
alternativlösung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
150
Aufrufe
Injektivität prüfen
Gefragt
8, Feb 2019
in
KOD-AO
von
ucsyc ucsyc
Lernwillige(r)
(
570
Punkte)
verständnis
kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
67
Aufrufe
Verschlüsselung
Gefragt
3, Feb 2018
in
KOD-AA
von
Anonym
klausurrelevant
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
87
Aufrufe
Frage bezüglich 5) und 6)
Gefragt
3, Feb 2018
in
KOD-AM
von
uldvb uldvb
Lernwillige(r)
(
980
Punkte)
huffman-kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
73
Aufrufe
wieso ist hc = 4 und nicht 8 ?
Gefragt
20, Jan 2018
in
KOD-AO
von
drittsemester
verständnis
hammingzahl
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
2.0k
Aufrufe
Verständnis Fano-Bedingung
Gefragt
8, Feb 2017
in
KOD-AO
von
uodsh uodsh
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
2.3k
Punkte)
kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
113
Aufrufe
Alternativlösung
Gefragt
4, Feb 2017
in
KOD-AE
von
uxduk uxduk
Lernwillige(r)
(
220
Punkte)
alternativlösung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
121
Aufrufe
Huffman-Baum
Gefragt
3, Feb 2017
in
KOD-AI
von
uodys uodys
Lernwillige(r)
(
870
Punkte)
huffman
huffman-kodierung
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
77
Aufrufe
Verständnis Paritätsbit
Gefragt
2, Feb 2017
in
KOD-AO
von
uodys uodys
Lernwillige(r)
(
870
Punkte)
fehlererkennbarkeit
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
83
Aufrufe
Erkennen von BCD, Aike, Exzess-3
Gefragt
28, Jan 2017
in
KOD-AA
von
uxdbo uxdbo
Lernwillige(r)
(
140
Punkte)
exzess-q
binärzahl
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
185
Aufrufe
klausurrelevanz
Gefragt
13, Feb 2016
in
KOD-AK
von
uodjt uodjt
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
3.7k
Punkte)
klausurrelevant
2
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
140
Aufrufe
Fehler
Gefragt
10, Feb 2016
in
KOD-AQ
von
ugemt ugemt
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
2.0k
Punkte)
huffman-kodierung
alternativlösung
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
100
Aufrufe
Fehler Verständnis
Gefragt
10, Feb 2016
in
KOD-AQ
von
ugemt ugemt
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
2.0k
Punkte)
huffman-kodierung
0
Pluspunkte
0
Minuspunkte
1
Antwort
87
Aufrufe
Huffmanbaum an Tabelle der Absoluten Häufigkeiten zeichnen?
Gefragt
10, Feb 2016
in
KOD-AF
von
uahge uahge
Info-Genie
(
25.6k
Punkte)
huffman
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
859
Aufrufe
e) Was ist die natürliche Fortsetzung von c?
Gefragt
7, Feb 2016
in
KOD-AO
von
uqdrv uqdrv
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
3.2k
Punkte)
verständnis
kodierung
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
47
Aufrufe
Anderes Schlüsselwort?
Gefragt
6, Feb 2016
in
KOD-AK
von
ujejo ujejo
Lernwillige(r)
(
620
Punkte)
vigenere
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
313
Aufrufe
Huffmann-Baum
Gefragt
5, Feb 2016
in
KOD-AG
von
unego unego
Lernwillige(r)
(
220
Punkte)
huffman
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
206
Aufrufe
Wieso kann man mit einem Paritätsbit immer eine ungerade Anzahl an Fehlern erkennen?
Gefragt
31, Jan 2016
in
KOD-AO
von
utdtz utdtz
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
3.1k
Punkte)
fehlererkennbarkeit
fehlerkorrigierbarkeit
3
Pluspunkte
0
Minuspunkte
2
Antworten
185
Aufrufe
Pfeile bei Huffman, welche Richtung?
Gefragt
21, Jan 2016
in
KOD-AE
von
updrr updrr
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
4.7k
Punkte)
huffman
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
289
Aufrufe
Wie erkenne ich den Unterschied zwischen BCD und Aiken in einem String?
Gefragt
10, Jan 2016
in
KOD-AA
von
utdtz utdtz
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
3.1k
Punkte)
verständnis
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
488
Aufrufe
Hammingabstand und Hammingzahl in einer Aufgabe
Gefragt
9, Jan 2016
in
KOD-AP
von
utdtz utdtz
Eins-Komma-Null-Anwärter(in)
(
3.1k
Punkte)
hammingzahl
alternativlösung
lösungsweg
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
98
Aufrufe
e) Wie sieht man, um welche Codes es sich bei dem Zahlenstring handelt?
Gefragt
15, Jul 2015
in
KOD-AA
von
uedpd uedpd
Lernwillige(r)
(
110
Punkte)
zahlendarstellung
1
Pluspunkt
1
Minuspunkt
1
Antwort
134
Aufrufe
Fehlerkorrigierbarkeit
Gefragt
14, Feb 2015
in
KOD-AP
von
Anonym
fehlerkorrigierbarkeit
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
71
Aufrufe
c), 1) p3 errechnen für 1101
Gefragt
7, Feb 2015
in
KOD-AC
von
Anonym
verständnis
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
81
Aufrufe
Aufbau des Huffman-Baums: nach absteigenden Häufigkeiten sortieren?
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AD
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
tipp
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
452
Aufrufe
Codelänge minimal vs. durchschnittlichen Codelänge
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AD
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
tipp
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
1.1k
Aufrufe
Teil c): vom Hammingabstand auf Hammingzahl?
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AD
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
hammingzahl
tipp
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
109
Aufrufe
Teil a): Einsparung gegenüber 4-Bit-Kodierung ?
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AD
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
123
Aufrufe
ISt Vigenere Verschlüsselung klausurrelevant?
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AK
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
vigenere
klausurrelevant
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
85
Aufrufe
Darstellung des Huffmann-Baums
Gefragt
17, Nov 2014
in
KOD-AG
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
tipp
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
83
Aufrufe
Prüfbits immer fehlerfrei zu übermittelbar?
Gefragt
16, Nov 2014
in
KOD-AB
von
uyctv uyctv
Info-Genie
(
21.1k
Punkte)
fehlererkennbarkeit
fehlerkorrigierbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
329
Aufrufe
warum ist das Prüfbit eine XOR Verknüpfung?
Gefragt
16, Nov 2014
in
KOD-AB
von
uyctv uyctv
Info-Genie
(
21.1k
Punkte)
fehlererkennbarkeit
fehlerkorrigierbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
584
Aufrufe
Wie wird Huffman-Baum erstellt?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AE
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
1
Pluspunkt
1
Minuspunkt
2
Antworten
142
Aufrufe
platzsparendste Kodierung mit fester Codelänge?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AE
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
68
Aufrufe
Ist die Anordnung der Kanten im Baum relevant?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AF
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
tipp
1
Pluspunkt
0
Minuspunkte
1
Antwort
80
Aufrufe
Anderer Baum - andere Codelänge?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AF
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
1
Pluspunkt
1
Minuspunkt
1
Antwort
258
Aufrufe
Wäre Aufgabe mit Codierung&Decodierung so in Klausur ?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AQ
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
klausurrelevant
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
87
Aufrufe
Warum werden die Bits beim decodieren gekippt?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AQ
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
148
Aufrufe
Invertieren zum decodieren - Fehler in Lösung?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AQ
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
fehler-in-aufgabe
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
957
Aufrufe
Ausführlicher Erklärung von 1), 5), 6) ?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AM
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
tipp
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
108
Aufrufe
alternativer Lösungsvorschlag Teil f)
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AP
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
alternativlösung
fehlerkorrigierbarkeit
2
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
81
Aufrufe
alternativer Lösungsvorschlag Teil e)
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AP
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
alternativlösung
fehlererkennbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
100
Aufrufe
Wie ist der Huffman-Baum aufgebaut?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AH
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
huffman
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
128
Aufrufe
Klausur: selber Prüfbits ausdenken können?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AC
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
klausurrelevant
tipp
fehlerkorrigierbarkeit
fehlererkennbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
54
Aufrufe
Warum Hammingabstand hc = 1 ?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AC
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
fehlererkennbarkeit
fehlerkorrigierbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
56
Aufrufe
b1) Warum nicht 2^4=16 Möglichkeiten in Tabelle?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AC
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
zahlendarstellung
fehlererkennbarkeit
fehlerkorrigierbarkeit
0
Pluspunkte
1
Minuspunkt
1
Antwort
107
Aufrufe
Fehler bei Exzess-3-Code in Teil d) ?
Gefragt
13, Nov 2014
in
KOD-AA
von
uafjv uafjv
Tutor(in)
(
168k
Punkte)
zahlendarstellung
fehler-in-aufgabe
Seite:
1
2
nächste »
...